I førskolealderen legger et barn ikke bare grunnlaget for personlighet, men også mange verdier, inkludert en holdning til naturen. Hva det vil være, avhenger av lærerne og foreldrene. For at barnet skal forstå sin uatskillethet fra naturen, er det viktig å omgi det med det, for eksempel å skape et levende hjørne.
Bruksanvisning
Trinn 1
Et levende hjørne er et must i førskoleinstitusjoner. Med hjelpen kan barn lære å oppfatte skjønnheten i naturen, dens naturlighet. Her kan du også få grunnleggende ferdigheter i å ta vare på planter og dyr, lære medfølelse og nåde mot våre mindre brødre, respekt for naturen. Dannelsen av et barns økologiske kultur legges nøyaktig i denne alderen, derfor bør et hjørne av naturen ikke bare inneholde levende utstillinger, men også pedagogisk litteratur med lyse, underholdende bilder, et sted hvor barn kan gjennomføre sine egne naturlige observasjoner, registrere temperatur, uklarhet, nedbør, slik at de har et konsept av årstidene, den sykliske naturen til naturfenomener.
Steg 2
Flora
Planter er grunnlaget for stuehjørnet. Det skal være nok av dem, i tillegg bør de varieres slik at barn forstår mangfoldet i naturen. Men disse plantene skal ikke være veldig lunefulle, kreve spesielle forhold for vedlikehold eller vanning med syntetisk gjødsel, noe som kan være farlig for barn. Hvis barnehagegruppen er stor, kan du arrangere en konkurranse ved å gi hvert barn en pott med jord og en svindel, og lære dem å ta vare på ham. Barn vil forstå hva ansvar er, fordi dårlig pleie vil raskt vise resultatene i form av gulnede blader. I tillegg til planter, bør det være litteratur og andre håndbøker om dem. Hvis barnehagen er utstyrt med en projektor, kan en naturfilm vises for barn.
Trinn 3
Fauna
Et lite dyr kan også leve i et hjørne av naturen i en barnehage. Det er best, hvis forholdene tillater det, å plassere en liten gnager der - en hamster eller et marsvin, et lite akvarium med fisk og en fugl - en papegøye eller en kanarifugl. Dermed vil barn se at det er forskjellige representanter for dyreverdenen - vannfugler, fugler, dyr. Hver av dem spiser på en spesiell måte, har sin egen daglige rutine. En tidsplan bør settes opp slik at barna bytter på å ta vare på dyrene og lære å ta vare på de som er mindre og svakere. Det er selvfølgelig ingen som forbyr å stelle dem utenfor tidsplanen.
