12 år - begynnelsen på ungdomskrisen. Det at foreldre er glade for å observere klokka 15-16 er allerede en konsekvens, og alt er født nøyaktig klokka 12-13. Derfor er det viktigste i denne alderen ikke å "savne" barnet. Han ser fremdeles ut til å være lydig, resonnerer fortsatt på en helt barnslig måte, men viktige endringer i karakteren i denne alderen fører tenåringen lenger og lenger bort fra foreldrene sine. Tatt i betraktning en rekke endringer i karakter og fysisk status, er det ikke så vanskelig som det virker å finne felles grunnlag med et barn på 12 år.
Bruksanvisning
Trinn 1
I en alder av 12 år begynner viktigheten av jevnaldrende gruppen å øke. Tidligere var de bare kamerater. Valget deres måtte koordineres med moren; skolekarakterer og autoritet blant lærere påvirket prestisje. Nå er det ingen. Verdiene til det omkringliggende ungdomsmiljøet (og de er forskjellige), populariteten med det motsatte kjønn og tilstedeværelsen av livserfaring kommer til syne. Forsiktig, men påfyll regelmessig de moralske og etiske standardene for atferd hos et voksende barn, fortell ham om de mulige konsekvensene av feil handlinger, følg nøye med tilstanden for selvtillit og på alle mulige måter bidra til veksten.
Steg 2
I en alder av 12 år begynner personlig refleksjon å manifestere seg i sin helhet, dvs. forsøk på å evaluere seg selv, sin posisjon i samfunnet, ens tanker og følelser. I en alder av 12 år, lytt spesielt nøye til hva barnet ditt har å si til deg. Kanskje nevner han tilfeldig hva han vil skjule, og du vil kunne kontrollere fremdriften i oppveksten. Men selv om dette ikke skjer, vil vanen med å dele dine erfaringer, kommunikasjon med foreldrene hjelpe barnet i fremtiden å overvinne frykten for ensomhet, som er så karakteristisk for ungdommer.
Trinn 3
I en alder av 12 år foregår intensiv fysisk utvikling. I denne alderen gir det mye trøbbel på grunn av det faktum at barnet ennå ikke kan takle så raske endringer i kroppen, ikke kan kontrollere dem og ofte er sjenert av utseendet. I dette tilfellet hjelper bare én ting - bredest mulig utdannelse på alle spørsmål om fysiologi. Svar på alle spørsmål åpent om endringer i barnets fysiske status. Det er i denne alderen at en tenåring skal få omfattende informasjon om alle spørsmål som er av interesse for ham på første hånd, for ikke å søke tilfredsstillelse av nysgjerrigheten i mye mer tvilsomme kilder.
