Alle skolebarn gleder seg til høytiden. Tross alt er dette tiden du kan sove til seirende, gå så mye du vil, se tegneserier når som helst og spille utrettelig.
Men ikke alle foreldre er i solidaritet med barnets ønsker og meninger. De mener at ferier er mer tid til å studere alene, lære nytt materiale og gjenta gamle. De vil ikke at barnet skal bruke den tildelte tiden på lediggang, men bare studere og ingenting annet. Så når alt kommer til alt, hvordan organisere ferien slik at foreldrene er lykkelige og barnet ikke blir fornærmet?
Ofte kan du høre det fra foreldrene at høytiden ikke er nødvendig og la barna studere, og ikke vandre rundt. Selv om selv lærere forstår at barn trenger å hvile og få styrke etter et vanskelig år, samt forberede seg på et nytt semester. Selvfølgelig er det foreldre som er enige med lærerne, men det er ingen enighet.
Hva er riktig å gjøre?
Det nytter ikke å lære videregående studenter hvordan de skal bruke fritiden, siden dette burde vært gjort før. Men barna kan fremdeles bli bedt om og ledet i riktig retning.
Alt har sin tid
I de første dagene av ferien er det bedre å gi barnet vilje, men nøye å kontrollere det. La ham løpe, gå, leke med venner, men ikke glem det utviklede regimet. Ellers vil regimet mislykkes, og det vil være vanskelig å gjenopprette det innen det nye skoleåret. La ham spise i tide, sovne, våkne. Det er heller ikke verdt å avlaste studenten for husarbeid. De vil ikke skade ham i det hele tatt, siden de ikke har noe med studiene å gjøre.
Hvis barnet har tenkt å bruke mye tid på datamaskinen eller TV-en, bør dette forsiktig stoppes og tilbys å gå en tur eller spille brettspill.
Lesning
I den moderne verden les barn mindre og mindre, de foretrekker å sitte ved datamaskinen, leke, se på videoer, men ikke lese. Du trenger ikke å tvinge et barn til å hente en bok, men du kan presse det til dette, du kan bli interessert i handlingen.
Enhver interessant bok av nesten hvilken som helst sjanger vil gjøre for den første boka. Og når barnet blir revet med, vil han selv lete etter interessante bøker. Og så kan den rettes mot klassisk litteratur og til listen for sommeren. Elskere av lesing bør også være under oppsyn av voksne. Siden øynene lider med konstant lesing, må foreldrene derfor overvåke arbeidsmåten og hvile.
Skriving og regning
Å få et barn til å gjenta russisk eller telle eksempler er enda vanskeligere enn å få ham til å lese. Men det er mulig å utnytte barnets interesse for dette området, og da vil slike problemer ikke lenger oppstå.
Foreldre kan kjøpe staveoppskrifter og tilby belønninger for hvert arbeid de gjør. Da vil barnet bli motivert til å fullføre oppgavene. Hvis barnet fremdeles ikke er interessert, kan du invitere ham til å skrive og sende brev til venner, bekjente og slektninger, etter å ha kommet med en interessant historie om papirbrev.
I dette tilfellet vil han ikke bare lære å skrive riktig, men også utvikle romlig tenkning. For at studenten skal telle, kan du også komme med flere interessante situasjoner knyttet til telling og be deg om å løse et så enkelt problem. Og til slutt kan du belønne ungen med en insentivpris. Gjenta eller løpe fremover?
Må jeg sjekke om barnet husker alt? Selvfølgelig gjør du det. Da vil det være mulig å fylle ut hullene i fagene. Men det er ikke verdt å lære noe på forhånd, for i fremtiden vil ikke barnet vise interesse for materialet i leksjonen, og lærerens forklaringer skiller seg fra foreldrenes.
Hvis barnet tar feil, trenger du ikke å skjelle ut det. Folk lærer av feil, og et barn er ikke noe unntak. Det ville være bedre for mor eller far å rose ham, si hvor flott han er og hvor godt han takler vanskeligheter. Da vil barnet ha interesse for å lære, og selv vil han gå på skolen så snart som mulig.
Du bør ikke ta barndommen fra et skolebarn, for det er det barndommen er for, å leke og ha det gøy, og ikke bare lære. Han vil fortsatt ha tid til å være voksen.
