Ofte ser vi hvordan et barn gjør feil, vi ser hvor og hvordan vi gjør det riktig. Vanligvis løper vi straks for å påpeke dette, vi prøver å hjelpe. Men er slik hjelp så nyttig for å utdanne barnets flid og uavhengighet?
Bruksanvisning
Trinn 1
Tenk på deg selv som barnets alder. Prøv å forestille deg hvor vanskelig det er for ham å mestre den nye handlingen. Nå, som voksen, er det enkelt for deg å binde skolissene, spise pent eller skrive vakkert. Men husk hvor lenge du har studert dette. Vær oppmerksom på - det er vanskelig for barnet ditt. Respekter barnets arbeid og innsats.
Steg 2
Det er ikke nødvendig å fokusere barnets oppmerksomhet på feil. Ofte ser og kjenner babyen dem perfekt. Og fra dine kommentarer vil han bare være opprørt eller til og med nekte å utføre denne handlingen.
Trinn 3
Husk at et barn ikke bare mestrer en bestemt ferdighet som et resultat av læring. Han lærer også å takle vanskeligheter, nyter (eller omvendt - negative følelser) fra læringsprosessen. Foreldre bør ikke bare fokusere på barnets mestring av en handling eller ferdighet, men også på andre læringsresultater: barnets harde arbeid og utholdenhet, din gjensidige respekt for hverandre osv.
Trinn 4
Ikke forstyrre råd og tilbud om hjelp hvis du ikke blir bedt om det. Når et barn selv er opptatt av noe, ikke forstyrre det. Han vil selv vende seg til deg hvis han anser det som nødvendig. Når du er på sidelinjen, sender du til barnet ditt: "Jeg tror du vil lykkes."
Trinn 5
Lag en liste over ting barnet ditt kan gjøre (med varierende grad av suksess). Gjør det til et prinsipp å aldri blande deg inn i disse sakene. Evaluer samtidig barnets innsats for å gjøre disse tingene, uavhengig av resultatet og antall feil. Utvid denne listen over tid. Så du vil lære barnet ditt uavhengighet og hardt arbeid.
