Barnehagen er barnets første skritt på vei til det sosiale livet. Vennskap, forsvare egne interesser, krangler og motstand - alt dette må avgjøres av deg selv, fordi foreldrene ikke er i nærheten. I tillegg til psykologisk beredskap, må barnet ha alle nødvendige ferdigheter som en barnehage presenterer for ham.
Vanligvis blir barnet sendt i barnehagen tre år gammel. På dette tidspunktet er babyen uavhengig nok til å være uten mor. Barn blir tatt opp i barnehagen mye tidligere, men dette er et tvungen tiltak, siden moren akutt må gå på jobb. En to år gammel baby er ennå ikke klar nok til å være i et barnelag. I en alder av tre begynner barn å interessere seg aktivt for sine jevnaldrende og har allerede de nødvendige ferdighetene i hverdagen. Det hender at et barn blir oppdraget hjemme og sjelden kommuniserer med andre barn, og i en alder av 4-5 går han til hagen. Jo eldre ungen er, desto vanskeligere er det for ham å bli vant til barnehagen.
Hva et barn skal kunne gjøre for barnehagen
I barnehagen vil det ikke være noen mor som forstår babyen perfekt. Derfor er det viktig å trene alle nødvendige ferdigheter som gjør livet lettere i barnelaget. Foreldre er forpliktet til å lære barnet å kle seg selv: barnet må takle tights, sokker, skjorte og yttertøy. Glidelåser, knapper, nagler og blonder vil ikke adlyde hver treåring, men babyen deres vil snart lære å bruke dem riktig. For å hjelpe barnehagen er det spill i form av snøring, forskjellige pedagogiske plakater som klesplagg er tegnet på. Mamma kan lage en slik plakat selv og trene med barnet ofte og litt etter litt. Læreren, som hver dag samler en hel mengde bablende babyer på tur, vil være takknemlig for foreldrene. Klær til barnehagen bør velges enkle og komfortable slik at de ikke har komplekse festemidler.
Evnen til å bruke en skje, gaffel og drikke fra et krus må også "finpusses" på forhånd, og ikke like før du kommer til barnehagen. En flaske med en brystvorte, en sippy cup, en sippy cup i hagen regnes som dårlige vaner. Til å begynne med er det ingen måte uten mat spredt på gulvet og kompoter, men barnet har ingen annen måte å normalt lære å spise. Babyen skal også sitte riktig ved bordet, flytte stolen. Hvis han kan gjøre alt dette, vil han aldri forbli sulten, fordi læreren og barnepiken ikke har tid til å mate hvert barn. Hvis babyen kan spise alene, får det ham til å føle seg mer voksen enn andre barn som er dårlige til å bruke skje og gaffel.
Ved barnehagen bør barnet allerede bli avvent fra å bruke bleier. Det er nødvendig å la ham være i truse eller bukse oftere, da vil babyen forstå at det er ubehagelig å gå i våte ting og vil snart be om en pott. Du kan begynne pottetrening i ett og et halvt år. I hagen har hver elev et personlig skap, der det alltid er et ekstra sett med klær i tilfelle noen overraskelser. Babyen skal også kunne vaske hendene med såpe og tørke dem med sitt eget håndkle.
Psykologisk beredskap for hagen
Et barns beredskap til å gå i barnehagen handler ikke bare om evnen til å tjene seg selv. Det er bra hvis smårollingen kan snakke et språk som er forståelig for foreldre og andre. Babyen skal ha et ønske om å konsentrere seg om en bestemt virksomhet, å forstå instruksjonene og forbudene til læreren. I en alder av omtrent tre år er det behov for å kommunisere med andre mennesker og barn, så på dette tidspunktet kan barnet allerede gå i hagen. Et veldig viktig øyeblikk i livet til en fremtidig barnehage er den daglige rutinen. Mamma burde kjenne ham igjen i hagen på forhånd, og to måneder før du kommer til gruppen, bør du bringe den daglige rutinen til smulene nærmere ham. Det er også verdt å ta hensyn til oppvasken som blir gitt i barnehagen, og, hvis mulig, lage dem. En vanlig rutine og ernæring vil lette tilpasning til et nytt sted.
