Hvis et barn går i barnehagen for første gang, vil det være et alvorlig stress og sjokk for ham, siden separasjon fra hjemmet og moren er det mest forferdelige for ham. I løpet av denne perioden er det ekstremt viktig å hjelpe babyen med å tilpasse seg det nye miljøet med fremmede. Bare foreldre og familie kan hjelpe ham med å stille inn riktig og unngå mange frykt og ulemper.
Bruksanvisning
Trinn 1
Forberedelse av et barn til barnehagen begynner før ham. Det er verdt å gå oftere med babyen din til lekeplassen og leke med andre barn. Det er nødvendig at barn endrer hjemmemiljøet så ofte som mulig og bruker mer tid sammen med andre mennesker, tilpasser seg samfunnet.
Steg 2
Det er nødvendig å lære barnet å leke med vanlige leker, dele sine egne og endre dem. Og også kommunisere med andre barn, bli kjent og presentere seg selv. Bare ett spørsmål "hva heter du?" bryter allerede ned mange kommunikasjonsbarrierer. Til å begynne med kan foreldre selv begynne å spørre navnene på andre barn på nettstedet, og deretter koble babyen til dette. Dette vil tillate ham å unngå mange konflikter, forlegenhet og frykt.
Trinn 3
Det anbefales å leke med barnet i barnehagen hjemme og i rollespillprosesser viser hva læreren gjør, hvilken deilig grøt kokken tilbereder, hvor morsomt det er for barn å leke og øve i hagen. Det er også verdt å snakke med ord om prosessen med å bo i barnehagen bare på en positiv måte. Barnet skal ha ekstremt positive ideer om sin første utdanningsinstitusjon.
Trinn 4
Før skoleåret kan du gå med babyen flere ganger i den foreslåtte barnehagen, forklare ham at her vil han leke med andre barn, studere og bli kjent med lærerne. Hvis det er en slik mulighet, så gå til territoriet og spill på verandaen eller i sandkassen. Den første foreløpige bekjennelsen med miljøet og terrenget vil i stor grad lette følelsene til barnet når det virkelig går til hagen.
Trinn 5
Lær barnet ditt å praktisere barnehage før du drar dit. Dette er et veldig viktig og nødvendig poeng. Mange barn sover ikke hjemme i stille timer, spiser ikke i henhold til diett og går sent på kvelden. Og i barnehagen står de overfor de etablerte reglene som må følges. Barnet forstår kanskje ikke hvorfor han skal legge seg om dagen, hvis han ikke har gjort dette hjemme på lenge. Så en måned eller to før skoleåret begynner, må du innføre regelen om "stille timer" hjemme, og helst i den stille timen i hagen. Gå også inn i modus for å stå opp og legge deg. Når alt kommer til alt, vil et barn som våkner klokka 10 ikke være i stand til å våkne rolig klokken 07 for å gå til hagen. Dette vil medføre mye raserianfall, stress og tårer. Hjemmemodusen skal være så nær hagemodus som mulig.
Trinn 6
Å forlate barnet ditt i barnehagen bør gjøres gradvis og sakte. Til å begynne med kan du la babyen være i bare 2-3 timer slik at han blir kjent med det nye miljøet, læreren og barnepiken. Da må timene økes og igjen til lunsjtid. I dette tilfellet er det nødvendig å se på hvordan barnet oppfører seg i hagen. Ikke haste og øke tiden du bruker i institusjonen, det er bedre å sakte, hver 2-3 dag. Og bare når barnet blir til lunsj uten problemer og i en stille time, så kan du prøve å forlate ham en hel dag.
Trinn 7
Du kan ikke forsinke prosessen med å si farvel til barnet i hagen om morgenen. Dette gjør bare babyen enda mer frustrert og fremkaller flere tårer. Barn føler alltid stemningen til moren og hennes vilje til å bryte ut i tårer selv. Så det beste å gjøre er å klemme, kysse barnet og fortelle ham at du vil hente det etter en tur, etter lunsj eller etter å ha sovet. Gå deretter straks og ikke se inn i vinduene. Hvis et barn merker en forelder ved bygningen av hagen, nervøst kikker inn i vinduene i gruppen, vil dette bare forsterke barnets humør.
Trinn 8
Bedre aldri et barn og ikke si at "du vil komme for ham snart."Dette "snart" for ham kan bety "kommer om 5 minutter, om 1 time osv." Men faktisk vil foreldrene hente ham først etter lunsj. En slik forventning er veldig vond for barn, og de håper og forventer hvert minutt at moren deres er i ferd med å hente ham. Bedre å si bestemt at du kommer tilbake for det umiddelbart etter en stille time. Da forstår babyen omtrentlig tid når de vil komme for ham. Bare i intet tilfelle skal du være forsinket eller komme senere. Et slikt bedrag traumatiserer barnas psyke og undergraver deres tillit.
Trinn 9
Ikke skjell ut et barn i barnehagen foran andre barn eller lærere. Og også true ham som nå forlater ham og drar hvis han ikke slutter å gråte og hysteri. Du er støtten for ham, sentrum av jorden og universet. Han forventer bare støtte, omsorg, oppmerksomhet og forståelse fra foreldrene sine. Gråt i barnehagen er normalt.
Trinn 10
Aldri oppmuntre et barn til å gå i barnehagen en gang. Uttrykket "Du går i barnehagen, og jeg vil kjøpe deg en sjokoladebar for dette" vil bare føre til at barnet til slutt vil begynne å manipulere foreldrene sine og stadig vente på gaver til en veldig vanlig begivenhet - å gå i barnehagen. Barnet må forstå at barnehagen er hans faste sted å tilbringe tid før skolen, det er et nytt, men ganske normalt, vanlig og logisk stadium i livet hans, som han må venne seg til.
