I dag har psykologer bevist at et barn lærer språk mye lettere enn voksne. Men med alderen det er bedre å begynne å trene, har eksperter ennå ikke bestemt seg. Noen anbefaler fra 4 år, andre fra 7-8. Valget er selvsagt opp til foreldrene. Det er mange undervisningsmetoder i dag, og de er avhengige av om en av foreldrene kan språket, om de kan snakke det. Og også hvor mye tid og krefter foreldre kan bruke på å lære barn.
Bruksanvisning
Trinn 1
Det mest populære språket er fremdeles engelsk. Mange lærere mener at kommunikasjon er den beste måten å lære for et lite barn på. Hvis for eksempel den ene forelderen i huset hele tiden snakker engelsk, den andre på russisk, vil barnet bli trygg på begge språk innen fire år.
Steg 2
Hvis foreldrene ikke snakker språket, men absolutt vil begynne å lære sitt elskede barn så tidlig som mulig, kan du ansette en veileder som kun vil kommunisere med barnet på engelsk. I dette tilfellet anbefales det at veilederen bor i et engelsktalende land i noen tid.
Trinn 3
For et eldre barn vil klasser i grupper være nyttige. Der vil han kunne kommunisere med jevnaldrende på engelsk under læringsprosessen eller spille spill. Samtidig er det veldig viktig at læreren ikke bare har profesjonell opplæring, men også den riktige tilnærmingen til barn, vet å interessere og fange dem.
Trinn 4
Det er flere viktige prinsipper for å lære barn engelsk. Den første er konsistens. Ikke rush for å fylle babyens hode med staving og grammatikk. Det er verdt å utvikle en konsistent plan, ved hjelp av lærebøker og gradvis mestre nye emner. Først etter å ha forsikret deg om at babyen har mestret alt som ble forklart for ham, husket ordene som måtte huskes, kan du gå videre.
Trinn 5
Det andre viktige prinsippet er naturlighet. Ofte er foreldre redde for å gi engelsk til førskolebarn, og tror at barnet må studere på skolen, la ham leke for nå. Men språket kan læres perfekt ved å spille! For små barn tilbys slike teknikker, ifølge hvilke det er ganske naturlig, i ferd med å leke, husker de engelske ord, uttrykk og til og med dikt!
Trinn 6
Det tredje læringsprinsippet er utholdenhet. Barn kjenner seg raskt til å kjede seg med klasser. Kanskje barnet ikke vil like noe i læringsprosessen. Det er greit, du kan starte senere, endre metodikken, finne nye måter. Det viktigste er å ikke gi opp og ikke gi opp.
Trinn 7
Hvis du ikke er en av foreldrene som vil snakke forskjellige språk i huset fra fødselen, må du ikke skynde deg å starte for tidlig. Mens barnet ennå ikke har mestret russisk, ikke kjenner mange navn på frukt, grønnsaker, blomster, teller ikke til ti - det er verdt å vente. Som regel, allerede i en alder av 4-5 år, er barn klare for oppfatningen av et andrespråk.
Trinn 8
Bare foreldre som kjenner språket perfekt og er i stand til å formidle kunnskap til barnet, kan selvstendig lære et barn engelsk. Hvorfor skulle en baby lære av deg uttale og feil? I barnehagen gir de som regel bare grunnleggende kunnskap, alfabetet, for eksempel. På skolen er språkundervisning vanligvis fokusert på barn med gjennomsnittlig akademisk ytelse. Hvis foreldrene vil at barnet skal kunne språket godt, snakke det, må de fortsette kurset i tillegg til skolen. Dette kan være spesielle grupper, veiledere.
Trinn 9
Og selvfølgelig er det veldig nyttig å ta barnet ditt til engelsktalende land. Ingen kurs kan erstatte live praksis av talespråket.
