I mange familier tar foreldre feil når de hjelper barna sine med leksene sine. Noen er overbeskyttende mot barn, mens andre tvert imot er for kritiske til barn og tvinger dem til å gjøre alt på egenhånd.
Bruksanvisning
Trinn 1
Ikke begynn å jobbe med barnet ditt umiddelbart etter at han kommer hjem fra skolen. Gi ham en pause fra opplæringsprosessen, la ham bruke litt tid på favorittaktivitetene sine.
Steg 2
Før du begynner å gi leksjoner med barnet ditt, må du organisere en arbeidsatmosfære (slå av datamaskinen, TV, radio osv.) Og forbered ham på en komfortabel arbeidsplass. Forsikre deg om at det ikke er noe på skrivebordet som kan distrahere barnet.
Trinn 3
Lær barnet ditt hvordan du bruker tiden rasjonelt - advar ham når du begynner å studere med ham, mens denne tiden ikke kan overføres, og ikke utsett. Dette vil venne barnet til en viss rutine og vil bidra til utviklingen av sine tidsplanleggingsferdigheter.
Trinn 4
Begynn å undervise barnetimene dine med de vanskeligste fagene, og gå gradvis videre til de lettere. For ikke å belaste deg selv eller barnet ditt, ta 10-minutters pauser mellom å forberede forskjellige ting.
Trinn 5
Gi følelsesmessig støtte til barnet ditt, og ikke still store krav utover hans eller hennes alder. Barnet må oppmuntres, fordi selvtillit er nøkkelen til suksess.
Trinn 6
Ikke tving barnet ditt til å gjøre om oppgaver som han gjorde dårlig alene. Det vil være mye bedre hvis du fikser feilene sammen, mens du subtilt forklarer hvorfor du trenger å gjøre dette.
Trinn 7
Hvis du, etter at du har forklart materialet til barnet at det ikke kan forstå, ser at han ikke forsto det, går du til en annen oppgave og kommer tilbake til forklaringen på denne oppgaven senere.
Trinn 8
Hvis du av en eller annen grunn ikke klarte å gjøre lekser med barnet ditt, for eksempel måtte du gå et sted, eller du ble sent på jobben, når du kommer hjem, ikke spør først om barnet har gjort lekser. Bedre spør hvordan han har det.
