Det viktigste er å lære å kommunisere med tenåringen på lik linje. La ham ikke alltid forstå hva du vil formidle til ham, men du må forklare det akkurat som om du er sikker på hans evne til å forstå og analysere alt. Dermed oppfordrer du tenåringen til å "nå" nivået av voksenkommunikasjon, og dette blir veldig verdsatt av 13-15-åringer.
Bruksanvisning
Trinn 1
Behandle tenåringen med respekt, det er bedre å erstatte trusler med en betinget premium måte å avtale på. for eksempel, i stedet for uttrykket "Du vil ikke gå ut mens rommet er rot", bruk alternativet "Du vil definitivt gå en tur, bare rengjør rommet ditt først."
Steg 2
Tenåringer hater lange, forkynnende foredrag. I denne forbindelse bruker du etterspørselsfraser og påminnelsesfraser og uttrykker dem i en kortfattet, ganske upersonlig form. Du trenger ikke å fortelle hvor sliten du er av å stadig minne ham om at du fortsatt trenger å forberede litteraturleksjoner. Det er nok å tilfeldigvis kikke inn i rommet og minne om: "Litteratur".
Trinn 3
Det samme gjelder ordinære daglige forhold - kom med alle uttalelser så tydelig, kort, rolig som mulig. Og sørg for å gi tenåringen tid til å reagere - i denne alderen er barn ikke alltid i stand til å reagere øyeblikkelig, noe som genererer mange konflikter. Det vil ta 5 minutter - og ditt elskede barn, i seg selv, uten påminnelser, vil fullføre alle poengene du har skissert.
Trinn 4
Vær rolig når og hvor du er med tenåringen. Vil du at han skal bli smartere og mer klok? I dette tilfellet, ikke la deg bøye seg til nivået, rope og skjelle ham, og enda mer så kalle ham navn. Ungdommer er ekstremt sårbare, reaksjonen av ulydighet og aggresjon i denne alderen forfølger ofte ikke målet om å begå noen virkelig aggressiv handling, men tjener heller selvforsvar - bak dristigheten skjuler gårsdagens barn sin sårbare sjel. Derfor, bare gi tenåringen tid i konfliktsituasjoner - hold deg stille, gå til neste rom, og uttrykk et ønske om å fortsette samtalen i rolige toner.
Ubrukelig aggresjon, som ikke finner svar, forsvinner over tid og gir vei til mer konstruktive måter å oppføre seg på.
