Tyveri av barn er ganske vanlig. Lignende manifestasjoner finnes til og med hos barn fra veldig velstående familier. Du kan ikke la dem være uten tilsyn. Et barn alene vil ikke kunne kvitte seg med denne feilen.
Det er nødvendig
- - foreldrenes oppmerksomhet;
- - konsultasjon av en psykolog;
- - konsultasjon av en psykiater.
Bruksanvisning
Trinn 1
Barn i tidlig og yngre førskolealder tar ofte ting de liker uten å spørre. Dette er ikke å stjele ennå, fordi et barn i denne alderen ofte ikke vet hvordan hans eget er forskjellig fra andres. Jo før foreldrene lar ham få vite dette, jo bedre. Den yngre barnehagen tar leketøyet fordi han liker det. Han har ikke noe mål i det hele tatt å ta henne for godt. Vanligvis gir han rolig bilen eller ballen til eieren når han spiller nok. Like rolig skilte et barn i denne alderen seg med noen av sine egne leker, hvis han var lei av dem.
Steg 2
Forklar barnet oftere at det er ille å ta noen andres uten å spørre. De kjøpte bilen til naboens gutt, som ville være veldig opprørt hvis noen andre hadde den. Hvis barnet ikke forstår hvorfor det er umulig å ta andres, kan du gjemme favorittleket hans et sted en stund. Han vil helt sikkert føle hvor støtende det er da hans elskede bjørn forsvant. Etter en stund, returner leketøyet og forklar at hvis babyen tar andres leker, blir bjørnen fornærmet og stikker helt av. Et barn i yngre førskolealder tror bestemt at det vil være slik. Dra nytte av dette lekne øyeblikket.
Trinn 3
Fra tidlig alder skulle babyen se at de voksne rundt ham aldri stjeler noe. Selv om noen rundt deg har muligheten til å ta med noe fra jobben noen ganger, kan du råde ham til å gi opp denne vanen. Ellers vil du ta opp en tyv som vil tro at det å ta noen andres er bra og riktig. Et barn kan vokse opp til å bli en kyniker som vil tro at man kan si en ting mens man gjør det motsatte.
Trinn 4
Hvis et førskolebarn eller til og med en skolegutt begynte å stjele, vis det for en psykolog. Faktum er at stjeling kan være et tegn på noen alvorlige psykiske lidelser og til og med et symptom på en rekke sykdommer. Sørg for at barnet er sunt.
Trinn 5
Analyser alle tilfeller av tyveri. Tenk om det er noe felles mellom dem. Situasjonene er veldig forskjellige. Det er veldig viktig å vite hva barnet stjeler og fra hvem. Han kan ta penger fra bare ett familiemedlem eller et leketøy - fra en av gutta i gruppen. Det er veldig mulig at babyen ønsker å tiltrekke seg oppmerksomheten til denne personen. Han trekker regelmessig innholdet i farens lommebok, men berører ikke mors vesken. Oppfordre dette familiemedlemmet til å være mer oppmerksom på babyen. Hvis et barn tar leker eller eiendeler fra en gruppekamerat, bør du vurdere om det er misunnelig på barnet. Be en barnehagepsykolog om å analysere situasjonen i gruppen.
Trinn 6
I de tilfellene som er beskrevet, stjeler barnet som regel uten hensikt. Han kommer ikke til å bruke stjålne gjenstander. Ofte skjuler babyen dem bare. Hensikten er å tiltrekke seg oppmerksomhet og muligens fornærme "lovbryteren". Men det er ofte tilfeller når en førskolebarn vet godt hva de skal gjøre med et leketøy eller penger. Han stjeler nettopp med sikte på å tilegne seg andres. Det er mulig at barnet bare drømte om noen ting, men du kjøpte ikke noe sånt. I dette tilfellet, bruk andre metoder. For eksempel, hvis du finner et nytt leketøy i en liten tyv, men samtidig ikke finner en viss sum penger i lommeboken din, fortell oss hva du skulle kjøpe med den, og hvorfor du ikke kan gjøre det nå. Vi må handle nøye og unngå direkte beskyldninger. Hvis barnet virkelig har skylden, vil han tenke på hva det gjorde. Det er veldig bra hvis du skulle kjøpe noe for seg selv. Han mottok noe på en ikke helt lovlig måte - noe som betyr at han må miste noe.
Trinn 7
Spør barnet ditt hvor han fikk leken fra. Undersøk situasjonen til slutt. Hvis ungen sier at en venn ga det til ham, ikke vær for lat til å spørre naboens barn og foreldrene hans. Det er mulig at barnet, sjokkert over utholdenheten din, selv innrømmer veldig raskt alt. Ikke overlate leketøyet til ham. Kast den eller skjul den. I sistnevnte tilfelle vil du motta et middel som det vil være mulig å undertrykke slike manifestasjoner i fremtiden. Det vil være nok å vise dette leketøyet i et slikt tilfelle. Men husk at dette er et veldig kraftig middel og bare kan brukes i unntakstilfeller.
Trinn 8
På den neste ferien, presenter det angrende barnet det han ønsker. La det være likt, men litt annerledes, enda bedre enn stjålet. Forklar at du gjorde en god jobb, du har ekstra penger og nå kan du kjøpe ham det han har drømt om så lenge.
