For nesten hvert barn gir lek mye glede og glede. Men husk at å spille ikke bare er morsomt. Det er av stor betydning for mental og fysisk utvikling. Mens du leker, beveger barnet seg konstant, snakker, blir kjent med forskjellige gjenstander og dets egenskaper.
Bruksanvisning
Trinn 1
I lek dannes karakteren og normene for barnets atferd, dvs. holdning til ting, kommunikasjonsevner med mennesker rundt, det er en vurdering av handlinger. Derfor bør du ikke være likegyldig overfor hva og hvordan barnet ditt spiller.
Steg 2
Et barn i det fjerde leveåret kan ganske uavhengig finne noe å gjøre og leke alene i lang tid. Derfor må evnen til å spille uavhengig utvikles på alle mulige måter. Men å gjøre det er bedre ikke bare fordi slike spill gir foreldre muligheten til å gjøre sin egen virksomhet, men også fordi det er nyttig.
Trinn 3
I uavhengige studier og spill utvikler babyen initiativ, han lærer å overvinne vanskeligheter, vise utholdenhet i å nå mål og mange andre verdifulle egenskaper. For at barnet skal kunne tilbringe tid på en interessant og variert måte alene, er det verdt å kjøpe passende leker for ham.
Trinn 4
Lek for et barn er en alvorlig sak, som bør behandles på samme måte av alle familiemedlemmer. Ikke forstyrre barnet ditt som leker, løper eller hopper rundt i rommet. Det er bedre å tenke på hvordan du kan tilfredsstille babyens behov for bevegelse uten å forstyrre det normale livet til voksne.
Trinn 5
For å gjøre dette er det nødvendig å tenke på forhånd og ta mer seriøst organisasjonen av familielivet, med tanke på alles interesser. For eksempel bør leker som krever mye bevegelse og plass gis ute mens du går. Hvis foreldrene hviler etter en arbeidsdag eller eldre barn er opptatt med lekser, er det bedre å ta barnet med i stille spill. For eksempel, tilbud om å tegne, se på bilder eller takle kuber.
Trinn 6
Hvis du gir barnet muligheten til å leke alene, bør du vite at det trenger å kommunisere med voksne, deres hjelp eller veiledning. Foreldre eller eldre barn må også vise interesse for det yngre barns lek, og spør av og til: "Vel, vis meg hva du gjorde?", "Hvor skal du hen?" etc.
Trinn 7
Men viktigst av alt, det er viktig å støtte barnets ønske om å initiere en voksen i hans lek. For å gjøre dette er det verdt å ikke bare godkjenne eller rose ham, men også stille spørsmål som vil få ham til å komplisere spillet og gjøre det ikke bare lenger, men også interessant.
Trinn 8
Du kan også opprettholde interessen for spillet ved å delta i spillet. Men alle disse handlingene trenger å gjøres, i intet tilfelle å pålegge innholdet i spillet på barnet, men bare å prøve å komplisere det eller legge til variasjon i det og gjøre det mer meningsfylt, og utvikle evnen til å bringe det som har vært hos babyen begynte til slutten, for å overvinne små vanskeligheter.
