Familien legger grunnlaget for personligheten, det er her barnet lærer å samhandle med andre, absorberer sosiale normer og regler. I fremtiden dukker det opp nye viktige sosiale grupper, men grunnlaget som barnet fikk i familien, vil påvirke hele hans fremtidige liv.
Identifisere personlighet
I psykologien er det en skille mellom begrepene individ, personlighet og individualitet. Grunnleggeren av denne klassifiseringen er A. N. Leontiev. Ifølge hans teori er personlighet gjenstand for sosiale relasjoner og bevisst menneskelig aktivitet. Det følger av dette at dannelsen av personlighet er umulig utenfor det sosiale miljøet.
Familiens innflytelse
Familiens institusjon er kreditert hovedrollen i dannelsen av personlighet, fordi det er hun som er den første sosiale gruppen som barnet møter. Det er her barnet får de første ideene om verden og samfunnet, som er grunnlaget for all påfølgende menneskelig utvikling. Betydningen av familiens innflytelse forsterkes av den sterke følelsesmessige og sosiale avhengigheten av medlemmene i gruppen til hverandre, så vel som eksponeringens varighet. I følge disse indikatorene kan ingen andre sosialiseringsinstitusjoner konkurrere med familie.
Det er familien som legger grunnleggende strukturer for personligheten: stilen til forholdet til andre mennesker, som han får gjennom å observere foreldrenes oppførsel. Det er foreldrenes personlige eksempel som har størst innvirkning, ikke påtale og formaning. Gjennom samspill med voksne får barnet de første ideene om seg selv, og det er derfor oppmerksomhet og omsorg er så viktig. Mangel på foreldrenes kjærlighet kan føre til komplekser i fremtiden. Barnet i familien danner også en idé om seg selv som en representant for det kvinnelige eller mannlige kjønn, lærer å tilpasse sin oppførsel i samsvar med disse ideene. Moralske verdier dannes, barnet lærer hva som er "bra" og "dårlig". Takket være kommunikasjon med foreldrene danner barnet livsbetydninger, så vel som ambisjoner og idealer, får en følelse av forbindelse mellom generasjoner, lærer å oppfatte seg selv som en del av en gruppe, og danner dermed en følelse av tilhørighet.
Men det viktigste anskaffelsen er at barnet lærer å kommunisere. Basert på hans synspunkter og holdninger, danner han en kommunikasjonsstil, lærer å samhandle med mennesker rundt seg. Støtte fra voksne er av stor betydning her, det gjør at barnet ikke kan isoleres i feil, men å gjøre nye forsøk.
Familien vil imidlertid ikke ha en avgjørende innflytelse gjennom en persons liv. I psykologi er det generelt akseptert at ved opptak til skolen dukker det opp en ny sosialiseringsinstitusjon i et barns liv. Nå vil skolelæreren og jevnaldrende ha stor innvirkning. Senere i livet vil nye viktige sosiale grupper dukke opp, men i en alder av 7 år har barnet allerede lagt grunnlaget for personligheten, noe som betyr at bare atferdskorrigering kan utføres videre, i henhold til styrken av innflytelse og innflytelse, er det familien som er den viktigste i utviklingen av personligheten.
