Med begynnelsen av skoleåret begynner mange foreldre å tenke: hvilke karakterer barnet vil ha på skolen, om han vil være i stand til å gjøre alt og hvordan han kan få ham til å slutte å være lat.
Det viktigste er at barnet er opptatt
Hvorfor er det så viktig for foreldrene at barnet er opptatt hele dagen - leksjoner, seksjoner, sirkler, lesing av nyttig litteratur? Dessverre motiveres mange ikke bare av ønsket: å gi barna alt slik at de får mest mulig ut av livet. Mange voksne blir ubevisst med på konkurransen: hvem av barna til deres bekjente snakker allerede et fremmedspråk eller deltar i olympiader, og begynner å forvente lignende suksess fra sitt eget barn. Selvfølgelig er det de som er redde for fritiden til barnet, ettersom det kan komme i et dårlig selskap eller "vil gjøre galt."
Likevel betyr et barns vegring av å gjøre noe ikke alltid latskap i den negative forståelsen de er vant til. I psykologi kalles latskap "motstand". Og for å slutte å overføre alt ansvar til barnet, er det nødvendig å forstå hvorfor barnet "motstår":
1. Barnet har ingen motivasjon. Bare en liten andel av barna har en pedagogisk motivasjon. Og som regel er det få skoler som er opptatt med dannelsen. I utgangspunktet er læringsprosessen for barn kjedelig og uinteressant. Foreldre kan bidra til barnets tiltrekningskraft til læring: dele følelser, lese og diskutere det de har lest sammen, og glede seg over hans fremgang.
2. Barnet er stresset. Hvis et barn ikke har en følelse av sikkerhet, forsvinner muligheten til å glede seg over noe nytt, for ikke å snakke om læring. Hvis han i løpet av skoledagen opplever frykt, skam, stress, så på slutten av dagen blir han apatisk og sliten. Uten å forstå situasjonen er det lettere for en voksen å beskylde ham for latskap. Men foreldre er ikke bare ansvarlige for fysisk helse, men også for emosjonell helse. Spør barnet ditt: “Er det vanskelig for deg på skolen? Er det relatert til klassekamerater, lærer eller fag? Avhengig av svaret, gi barnet en løsning på problemet.
3. Barnet er ikke selvsikkert. Manglende tro på seg selv kan også føre til "å gjøre ingenting." Hvis foreldre er kritiske til barna sine og gjerrige med ros, begynner de å betrakte seg selv som "ikke slik". Følgelig, hvorfor gjøre noe hvis du bare hører misnøye og kritikk fra nære mennesker.
Du kan og bør være lat
Før du beskylder et barn for latskap, må du spørre hva han gjør for øyeblikket. Hvis han ligger på sengen og lytter til musikk, kan du spørre om planene hans og indikere de kommende tingene, minne ham om at du alltid er klar til å lytte til ham og hjelpe, men ikke trykk. Tross alt kunne han komme hjem fra skolen i opprørte følelser: han fikk en dyse, hadde en kamp med en klassekamerat. Gi ham tid til å komme til rette, være med seg selv og fordøye det som skjedde. Når alt kommer til alt, å lære å lytte og høre deg selv er en nyttig ferdighet som vil hjelpe deg til ikke å bryte deg selv i fremtiden.
