Hvor fort tiden flyr! Ganske nylig slet vi med problemet med hvordan vi skulle tilpasse oss et barn i barnehagen, og allerede er det nødvendig å forberede seg på skolen. I dag forbereder de seg på skolen nesten fra fødselen. Folk har kommet på så mange teknikker og kurs! På skolene er det nesten nødvendig å bestå eksamen for at barnet skal kunne føres til første klasse. I disse bekymringene glemmer foreldrene det viktigste: psykologisk forberedelse for en av de viktigste stadiene i livet.
Hvorfor er ikke barnet klar for skolen
Det er nødvendig å forberede seg ikke bare for barnet, men for hele familien. Foreldre fikk sin utdannelse i den post-sovjetiske æra, og besteforeldre var vitne til utdannelsen i sovjettiden. Foreløpig har verdiene endret seg dramatisk, og dette bekreftes selv på høyeste nivå.
Det første enhver forelder bør lære er å kontrollere barnets følelsesmessige tilstand. Dessverre har vi ikke en slik kultur. Det er ikke nok tid til dette i den moderne maset. På skolen tilbyr hver lærer sin egen metode og gir elevene en belastning, ofte uten å tenke på helse og evner. Barnet opplever stress, som et resultat av at helsen forverres. Og dette bekymrer bare foreldrene.
Få lærere tenker på barn. Alle tankene deres er opptatt av sitt eget emne. Det er nødvendig å lære foreldre å passe på sine egne studenter og ikke bare være oppmerksom på akademiske prestasjoner. Ofte lar de det gå, eller laster barnet med flere aktiviteter, og prøver å gjøre ham til et vidunderbarn og ikke tenker på årsakene til en slik undersøkelse. Foreldrenes hovedoppgave er ganske annerledes. Først og fremst må barnet varmes opp med kjærlighet.
Vi lever i kapitalismens tid, noe som betyr at spakene til menneskelig kontroll har endret seg. Det er en følelse av at foreldrene fortsatt er igjen i proletariatets tid, da vi må gjøre det partiet fortalte oss. Foreldre bør være krevende, men deres krav skal ikke være tøffe. Vi trenger å hjelpe barnet til å bli selvstendig og kultivert, og skolen vil gi kunnskap.
Den moderne skolen gir ingen utdannelse. Et barn, i tillegg til kunnskap, trenger å lære å kommunisere og samhandle med sitt eget slag. Og her spiller foreldreopplæringen hovedrollen. Hvis foreldre beskytter barnet sitt mot motgang som oppstår på hans vei, vil det forbli et barn opp til førti år og eldre. Og dette vil være en sorg for eldre foreldre. De vil forstå at de ikke vil være i stand til å pensjonere seg, og deres hjelp vil fortsatt være nødvendig. Alt dette kan skje fordi de en dag savnet øyeblikket og ukontrollert ga barnet sitt uavhengighet.
Foreldre kan ta opp aggresjon hos et barn, motivere det av det faktum at en slik verden uansett blir bedre og lettere. Dette er også et uklokt grep som vil føre til problemer i voksen alder. Overdreven empati er skadelig. Vanligvis i slike familier går forholdet mellom kone og ektemann ikke bra. Barnet ser dette, og så snart han kan, vil han forlate familien og prøve å arrangere et bedre liv for seg selv i "gratis svømming", men vanligvis går det ikke.
Det hender at foreldre åpent presenterer barnet for sin skyld. De viser ham feil trinn, men glemmer samtidig feilene sine. Og jo vanskeligere foreldrene lever, jo mer alvorlige kravene de stiller. Det viser seg at barnet ikke får støtte, men går dypere inn i tilstanden.
Foreldre må forberede barnet på situasjoner som han ikke har opplevd før. Derfor er det nødvendig å endre med ham. Han trenger ikke å bli skremt av de kommende vanskelighetene, men å forberede seg på dem. Selv må han ønske å gå på skolen. Etter fem år, hvis barnet har en velutviklet intellektuell base, er det allerede mulig å bestemme det fremtidige yrket, og foreldre bør hjelpe med dette. Da vil han være interessert i skolen.
I tillegg bør man være interessert i det som fascinerer ham, og ros for enhver prestasjon. Det skal være mer ros enn å banne (3/4 til 1/4). Hvis det er flere grunner til å banne, må du lete etter noe å rose ham for. Suksess vil bli fremmet ved å være organisert og kjærlighet til orden. Dette læres ikke hvor som helst, men vil bare bli skjelt ut. I jakten på kunnskap må du ta pauser og utvikle barnet i andre retninger. Vis ham den vakre siden av verden.
Forberedelse
Det er fremdeles sommer, og det er tid for å forberede fremtidens førsteklassing på skolen. Det er nødvendig å avsløre for barnet at han ikke er den første på denne veien. For større overbevisning, ta et gammelt album med fotografier som bevarer skolebildet ditt, og vis at denne skjebnen ikke har gått forbi deg heller. Del dine barndomsopplevelser, snakk om skolelivet ditt, og trekk subtile konklusjoner om fordelene med læring.
Ikke kast bort tiden selv når du er på gaten. Øv for eksempel håndskrift med pinne og sand, og sørg for å forklare hvorfor du trenger det. Mens du går, kan du gå til butikken og plukke ut noen skoleartikler. Det er viktig å gjøre dette sammen slik at barnet selv kan velge den kjøpte varen. Hvis han ber om å kjøpe et leketøy i dette øyeblikket, ikke nekte ham. Kanskje blir hun læringsassistent.
Du kan begynne å lære å stole på småstein eller pinner. Og du kan gjøre dette i ferd med å bli kjent med verden rundt deg, kombinere prosessen med å ta vare på dine nærmeste. Ikke glem å lære å sammenligne objekter. Barnet må skille mellom begrepet mer eller mindre, rundt eller firkantet osv. Evnen til å lese og skrive vil ikke oppdra en god person i ham, en følsom og snill sønn. Prøv derfor å vende deg til evige sannheter i leksjonene dine, lær barnet ditt å huske familien din og ikke forbli døv for andres problemer.
Spill brettspill om kvelden. De lærer en viss orden og selvbeherskelse. Vi må lære å spille og være et eksempel for ham i dette. Lær barnet ditt å nyte lekeprosessen, ikke det faktum at han har blitt en vinner. Bedre å vise henne kunnskap og oppfinnsomhet under prosessen, og statusen som en vinner kan gi næring til et frø av stolthet i hans sjel, noe som vil forstyrre voksenlivet.
Det er veldig viktig at barnet ditt vil gå på skole, og det oppfattes ikke av ham som en tung plikt. Foreldre forstår dette veldig godt og skjønner samtidig hvor alvorlig oppgaven er. Derfor vil jeg ønske at et barn en dag vil si til deg: "Mamma, hvordan vil jeg gå på skolen!"
