Det unike med Internett er ikke bare at det er en tilgjengelig kilde til all informasjon. Internett er en metode for å bekjempe kjedsomhet, et middel mot ensomhet. I tillegg oppfyller Internett folks behov for å lære og gi mellommenneskelige ferdigheter. Det som er interessant og emosjonelt - fascinerer i alle aldre.
Internettets attraktivitet er så mangfoldig og mangesidig at det er en reell fare for å falle inn i en psykologisk avhengighet av det ubegrensede tidsfordrivet på Internett. Dette problemet er spesielt vanlig blant ungdommer. Når du er alene, uten hjelp fra utenforstående, er det ingen måte å takle dette problemet.
Det er faktorer som kan påvirke den utilstrekkelige oppfatningen av mottatt informasjon. En tenåring under påvirkning av et meningsløst ønske om å "være online" skaper ikke noe nyttig og handler bare til sin egen skade, og mister oversikten over tid. Slike faktorer kan kalles psykologiske feller, deres forekomst avhenger av mange grunner.
Først og fremst faller de menneskene som i samfunnet rundt seg, opplever mangel på kommunikasjon, i en tilstand av avhengighet. Som et resultat har de en tendens til å kommunisere online. Tross alt, der kan du finne mange mennesker som vil være i stand til å lytte. Det oppstår en illusjon om at en person ikke er alene. Det er i dette tilfellet det er lett å vende seg fra den virkelige verden til den virtuelle verden, fordi du kan uttrykke deg i den.
Alle ønsker å fremstå som gode og interessante. Dette blir ganske mulig med et virtuelt bekjentskap. Det er tross alt ikke behov for å jobbe med å bygge pålitelige og tillitsfulle relasjoner, du kan enkelt bare demonstrere positive tanker og bare vise dine beste sider. I tillegg er det alltid en mulighet til å finne en annen - en ny samtalepartner, så det er ingen frykt for å miste virtuelle forhold. Et lukket rom dukker opp, kun fylt med kunstige og tomme relasjoner.
Svært ofte prøver ungdommer i nettverket rollene til mennesker i en annen alder, av et annet kjønn. Denne muligheten - til å leve et morsomt, mystisk og følelsesmessig liv - er interessant og kan utvikle tenåringens personlighet. Men på den annen side risikerer barnet å leke for mye, miste de individuelle egenskapene til personligheten sin.
Et annet problem er at når de kommuniserer på nettet, har folk en tendens til å komme med et bilde av samtalepartneren. Å bli fanget av illusjonen av et oppfunnet bilde, kan et reelt møte med denne personen føre til skuffelse. Som et resultat gjør inkonsekvensen med virkeligheten at vi ikke overfører virtuelle forhold til det virkelige liv. En tenåring velger bevisst sin egen verden for seg selv - internettets verden, forlater denne fantasiverden og sletter grensene med den virkelige verden.
