Personlighetsutdanning Hos Et Barn

Personlighetsutdanning Hos Et Barn
Personlighetsutdanning Hos Et Barn

Video: Personlighetsutdanning Hos Et Barn

Video: Personlighetsutdanning Hos Et Barn
Video: А person from a different planet (TEDx event) | Человек с другой планеты 2024, Kan
Anonim

Har du noen gang lagt merke til hvordan barn er forskjellige? I en familie kan det være både et ubehersket, modig og rettferdig barn, og et rolig, litt feigt og følsomt barn. Men dette betyr selvfølgelig ikke at alt dette skal stå som det er, fordi utdanningsprosessen skal være tilstede gjennom et menneskes liv, og det største ansvaret i denne saken ligger hos foreldrene.

Personlighetsutdanning hos et barn
Personlighetsutdanning hos et barn

Resultatet av foreldreoppdragelsesarbeidet bør være en tilstrekkelig selvtillit til barnet selv. Hvis dette er tilfelle, vil alle problemene som oppstår på en eller annen måte i barnets voksne liv bli oppfattet av ham uten smerte, tristhet og skuffelse.

Det er bemerkelsesverdig at oppdragelsen av personlighet stammer fra mors livmor. På dette tidspunktet er foreldrenes oppgave å behandle alt rolig, tolerant og tålmodig, fordi det er i løpet av de ni månedene av svangerskapet som følelsesmessig stabilitet, tillit, hemmelighold, forsiktighet, sjenanse, selvtillit og mange lignende karaktertrekk er lagt inn det ufødte barnet …

Alle disse karaktertrekkene bør kombineres og harmoniseres med hverandre, og denne harmonien avhenger helt av foreldrenes følelsesmessige tilstand under graviditeten. Dette kan man si er grunnlaget for personligheten.

Og så ble babyen født, der det er mange interessante og nye ting for ham, men likevel er utviklingen av personlighet langt fra over: bare den første fasen er passert. I løpet av det første leveåret fortsetter barnet å etablere sine personlige karaktertrekk, hvis grunnlag ble lagt under graviditeten. Og i løpet av det første leveåret er det viktig for et barn at begge foreldrene er nærme. Dette er den andre fasen av personlighetsdannelse.

Det er nødvendig at begge foreldrene tar barnet i armene så ofte som mulig, klemmer det, kysser det og viser ham sin kjærlighet på alle mulige måter. Men alle disse følelsene skal "gis" til barnet bare når foreldrene selv er i godt humør. Hvis stemningen er "under null", bør du ikke gå inn i barnehagen i det hele tatt. Både godt og dårlig humør overføres veldig lett og raskt til barnet, og hvis det er negativt, vil barnet vokse opp irritert og sint.

Anbefalt: