Hvis leksikonet til et sunt barn med normal hørsel er begrenset til et dusin ord innen 3 år, er det en forsinkelse i taleutviklingen. Dessverre hender det ofte at foreldre, selv om de er bekymret for at babyen ikke begynner å snakke lenge, ikke tar noen handling i håp om at alt vil bli løst av seg selv. Ofte er deres håp ikke berettiget, tiden går tapt, og det er allerede mye vanskeligere å hjelpe et barn.
Bruksanvisning
Trinn 1
Talekorrigeringsarbeid er spesielt effektivt i perioden 2, 5 til 5 år. Den tidlige begynnelsen i mange tilfeller gjør det mulig å oppnå fullstendig eliminering av konsekvensene av forsinket taleutvikling etter skolealder.
Steg 2
Logoterapeuter identifiserer to hovedfaktorer som påvirker utviklingen av et barns tale: sosiale forhold og pedagogiske feil, og utilstrekkelig utvikling av den nevrologiske og sensorimotoriske basen.
Trinn 3
I det første tilfellet er årsaken til nedsatt taleutvikling som regel utdanningsmetoder. Barnet mangler enten oppmerksomhet fra voksne, eller så er det (oppmerksomhet) til stede i en overflod (overbeskyttelse). I det første tilfellet har babyen rett og slett ingen å henvende seg til. Og i det andre - det er ikke noe behov, han er vant til at alt blir gjort uansett.
Trinn 4
Det hender at babyen en gang sier et ord og deretter nekter å gjenta det. Foreldre, selvfølgelig ledet av gode intensjoner, begynner å spørre, og krever deretter at han gjentar ordene han en gang uttalte, og til og med straffer barnet for ikke å ville snakke. Oftere enn ikke er dette kontraproduktivt. Babyen utvikler en negativ holdning til slike øvelser. Som et resultat ignorerer han ganske enkelt enhver som appellerer til ham fra voksne, uttrykker sine ønsker med gester eller prøver å tilfredsstille dem selv. En slik uavhengighet gleder foreldrene, men vitner imidlertid om barnets negative holdning til talekommunikasjon.
Trinn 5
Slike brudd forverres ofte av egenskapene til babyens karakter - stædighet, en tendens til raserianfall og egenvilje. Hvis du vil hjelpe barnet ditt, se en barnepsykolog og logoped. Forstyrrelser forårsaket av manglende behov for kommunikasjon og feil tilnærming av voksne til taleutviklingen til et barn, blir vellykket og raskt eliminert av spesialister.
Trinn 6
I det andre tilfellet (nevrologiske forstyrrelser, underutvikling av sensorimotorisk base), er det absolutt nødvendig å søke medisinsk hjelp og regelmessig trening. Arbeid med korreksjon av taleutvikling vil kreve mye mer tid og krefter og vil være jo mer vellykket jo raskere en appell til en spesialist følger.
