De kalles mennesker av en ny generasjon, barn av lys og pusten fra planeten. Det ser ut til at indigobarn er vanlige småbarn, men med en utrolig utviklet følelse av intuisjon og intelligens.
Begrepet "indigobarn" dukket opp på 90-tallet av det tjuende århundre takket være en kvinne parapsykolog som studerer oppførselen til babyer og fargen på auraen deres. Ifølge henne har de "nye" barna en indigo aura.
Flere og flere barnehagelærere klaget over manglende evne til å håndtere noen av barna: de adlød ikke, de gjorde det de ønsket. For det meste skilte disse barna seg ikke bare i problematferd, men hadde også et høyt nivå av intelligens. De begynte å gå og snakke tidligere enn jevnaldrende, kommuniserte med voksne om voksne emner og kom opp med sitt eget språk der de perfekt snakket innbyrdes.
Forskere har blitt tiltrukket av indigofenomenet, og de siste tiårene har det blitt studert nøye. Forskere sier at i dag er hvert tredje barn under 10 år en representant for indigo-generasjonen. Til tross for at det er publisert en stor mengde litteratur om emnet, er det ingen klare kriterier for å identifisere indigo. Imidlertid er det noen fellestrekk som er felles for disse barna.
For eksempel har de en tendens til å trekke seg tilbake i seg selv, er asosiale og tar ikke kontakt først, de adlyder ikke andre, aksepterer ikke noen autoritet og utmerker seg med høy selvrespekt. Indigos har høy intelligens og kreativitet, er ofte interessert i motsatte ting, for eksempel poesi og fysikk. De er impulsive, utsatt for depresjon, aksepterer ikke tradisjonelle former for oppdragelse og mestrer raskt nye teknologier. I tillegg har de en økt følelse av ansvar og rettferdighet, utviklet intuisjon og en følelse av fare.
Hvis barnet ditt er indigo, betyr ikke dette at han har et oppmerksomhetsunderskudd, som leger kanskje sier, og at han trenger å bli behandlet. Dette er veldig spesielle, unike barn å være stolte av. Det kan være vanskelig å etablere kontakt med dem, men med en forståelse av hans egenskaper, ambisjoner og holdning til barnet som en likeverdig, er det mulig å identifisere en individuell form for hans læring og utvikling av talenter.