Hver nye generasjon anser unge mennesker som mer late, egoistiske og verdiløse enn sine fedre og bestefedre. Dette er ganske vanlige ideer om livet til unge mennesker, når de ikke sammenfaller med idealene til den eldre generasjonen. Likevel endrer barn seg, og verdiene i hele verden endres med dem.
Bruksanvisning
Trinn 1
Den moderne unge generasjonen kalles også "YAYAYA" -generasjonen. Disse unge menneskene er sikre på at alt i denne verden blir gjort for dem, mest av alt bryr de seg om sin egen komfort, nytte, er helt overbevist om sin egen verdi for andre. Blogger, twitter, sosiale nettverk, instagram hjelper i deres behov for selvuttrykk. Det er nødvendig å umiddelbart reservere at vi snakker om globale trender i verden, og ikke om hvert enkelt barn.
Steg 2
Utviklingen av teknologi lar disse barna beskrive og fotografere hvert trinn i livet, og mange av dem er ganske sikre på at verden rundt dem er interessert i hva de spiser til frokost, hva de gjør om dagen og hvor de går i kveld. Navnet på generasjonen "YAYAYA" kommer fra vanen med å beundre disse unge menneskene, som ikke engang lenger forstår at resten generelt sett for det meste ikke bryr seg om deres erfaringer og interesser.
Trinn 3
Moderne barn, i motsetning til foreldrene og spesielt besteforeldrene, er ikke vant til fysisk arbeid, og mange liker ikke og vet ikke hvordan de skal jobbe i det hele tatt. De liker ikke å ta ansvar, ta alvorlige beslutninger, foretrekker å "gå med strømmen" og ikke belaste seg med sterke følelser og problemer. Denne generasjonen er omgitt av så mye informasjon at den ikke søker å forstå den nye, derfor blir disse barna ansett som den mest uintelligente og ukreative generasjonen.
Trinn 4
Men dette er den søteste, mest uproblematiske og positive generasjonen av alle. De gjør ikke opprør mot det eksisterende systemet i verden, de behandler foreldrene sine godt, blir værende for å bo sammen med dem i lang tid. De er sikre på at berømmelse, som store penger, oppnås enkelt og streber etter å være berømt, men sjelden innser at det krever mye arbeid for dette.
Trinn 5
Hvorfor er de slik? Alt blir forklart ganske enkelt: hele menneskehetens historie har gått mot dette i årtusener, og nå har vi den generasjonen som vi, våre forfedre og forfedrene til våre forfedre skapte. I de fjerne århundrene f. Kr. og omtrent et århundre opp til 18 ble barn i familier ofte ikke engang ansett som mennesker. Dødeligheten blant babyer var enorm, medisin mot de enkleste infeksjonene og globale epidemier hjalp ikke. Hva annet kan foreldre gjøre, hvordan ikke oppfatte barnas død som noe kjent og helt naturlig?
Trinn 6
I tillegg hadde vanlige familier ti eller enda flere barn. Å være oppmerksom på alle var bortkastet tid, det var nødvendig å få mat til en så stor familie. Det viste seg at inntil en person vokste opp til ekteskapsalderen, eller i det minste ikke begynte å tjene brød for seg selv og andre barn, betydde han en ekstra munn og problemer for foreldrene sine. I disse tider ble barn kastet fra forskjellige nasjoner, de ble boret, de prøvde å venne dem til ordre ved fysisk straff og vold, og ga dem til å jobbe i en tidlig alder.
Trinn 7
Men over tid har menneskeheten modnet, og i bokstavelig forstand: gjennomsnittsalderen for nasjoner har økt. Antall barn i familier ble mindre og mindre, men folk lærte å leve til en mer avansert alder. Nå har det blitt lettere for familien å overleve, medisinnivået tillot de fleste babyer å overleve etter det første leveåret. Og verdien av barnet i familien har økt. Foreldre kunne nå være mer oppmerksomme på sine avkom og ta bedre vare på dem.
Trinn 8
Etter verdenskrigene på 1900-tallet økte verdien av menneskelivet, og spesielt livet til et barn, mange ganger. Verden har praktisk talt mistet to sunne generasjoner av unge mennesker. Siden den gang har lovene og konvensjonene om barnets rettigheter banet vei for dagens generasjon. Nå er det forbudt å straffe et barn fysisk, det blir tatt hånd om av staten og foreldrene, det er strengt forbudt å skade barn med alkohol, tobakk og umoralske produkter. Fra tidlig barndom er barn omgitt av omsorg og forståelse av hva foreldrene trenger, lærere er respektfulle overfor dem, hele samfunnet er forpliktet til å respektere barnets rettigheter.
Trinn 9
Under slike forhold er det ingenting å bli overrasket over at barn vokser opp avhengige og fiksert av seg selv. Og oppgaven med å utdanne en fullverdig personlighet faller i stor grad på foreldrenes skuldre.
