Spørsmålet om hva tilpasning er, oppstår blant mange foreldre, hvis barn blir sendt til barnehagen for første gang. Dette fenomenet er en tilpasning av kroppen til de forandrede miljøforholdene i livet, ledsaget av en rekke negative aspekter.
Bruksanvisning
Trinn 1
Tilpasning av barn er ganske vanskelig, og avhengig av motstanden mot immunitet mot sykdommer og psykologiske egenskaper, kan den vare opptil 6 måneder. Tilpasningsprosessen er forbundet med to aspekter - psykologisk og fysiologisk.
Steg 2
Den første omstendigheten avhenger i stor grad av barnets omgjengelighet og type temperament. Når barnet befinner seg i ukjente forhold for ham, forblir hos fremmede bortsett fra foreldrene sine, føler barnet frykt. Hvis barnet elsker kommunikasjon, finner han raskt et felles språk med sine jevnaldrende, og han liker det i barnehagen. I tilfelle barnets tilknytning til moren er stor, vil turer til hagen bli ledsaget av tårer og raserianfall.
Trinn 3
Tilpasning påvirker også den fysiologiske tilstanden, siden det lokale forsvaret av kroppen er redusert, i denne forbindelse er barn ofte syke. Gradvis blir kroppen vant til nye forhold for det og begynner å motstå infeksjoner og virus.
Trinn 4
Det er tre typer tilpasningsforløp, som hver kan bestemmes ved hjelp av en spesiell medisinsk teknikk, der barnets tilstand vurderes av poeng. Foreldrene selv kan imidlertid også forstå hvordan barnets tilpasning går. Tilpasning anses å være gunstig, der det ikke er noen uttalte nevrotiske reaksjoner. En betinget gunstig prosess kalles en prosess der et barn ikke har mer enn en forkjølelsessykdom i en måned. Den psykologiske tilstanden blir normal igjen i løpet av et par måneder. Det ugunstige løpet av tilpasningen er mye mer vanlig. I dette tilfellet er barnet sykere lenger enn å gå i hagen, kan gå ned i vekt, og det tar opptil tre måneder å stabilisere den følelsesmessige tilstanden.
Trinn 5
Det kan antas at barnet har tilpasset seg miljøendringen, når hans psykologiske tilstand blir stabil, er det i godt humør, ikke blir syk og utvikler seg i samsvar med alderskriterier. Det skal bemerkes at en så stressende situasjon for barn dekker ikke bare begynnelsen av barnehagen, men også første klasse på skolen.
