Hver av foreldrene vil oppdra sitt barn verdig respekt. Slik at han ble sett opp til og satt som et eksempel. Det er sannsynligvis derfor alle er så ivrige etter å sette alt det lyseste og vakreste i hodet på barna sine. Det eneste spørsmålet er hvordan foreldrene gjør det.
Bruksanvisning
Trinn 1
Alle foreldre har sine egne måter å påvirke barnet på. Noen foretrekker en fredelig dialog med datteren eller sønnen, andre bestikker barn, og noen nøler ikke med å bruke de mest radikale metodene. Dessverre bruker mange foreldre fortsatt piskmetoden, selv om alle har hørt om dens ineffektivitet. Noen mennesker tror at de gamle måtene å foreldre fungerer bedre, og bruk av makt er den eneste måten å oppdra en ekte person på.
Steg 2
Og det vil jeg argumentere med. Det er selvfølgelig mulig å oppdra en person som bruker kroppsstraff, men vil denne personen da være takknemlig for en slik vitenskap? Hva kan du innpode i en baby med pokker og mansjetter? Hva blir av hans skjøre psyke?
Trinn 3
Fysisk straff er ikke en disiplin. Snarere er det foreldrenes maktesløshet i møte med situasjonen. Innrømme ditt eget nederlag. Ved å slå et barn vil en voksen ikke lære ham å gjøre det rette, men bare vise at han selv ikke kan takle følelsene. Selv om dette var det jeg prøvde å lære barnet.
Trinn 4
Fysisk straff i seg selv er meningsløs. Utdanningstiltak bør være rettet mot å korrigere atferd, ikke å transformere den. Ved å straffe barnet ditt, kan du ikke lære ham å gjøre det rette. Barn, under press, kan endre sine handlinger, men dette vil være midlertidig. I tillegg vil barnet ikke en gang forstå hva hans lovbrudd er. Han vil ganske enkelt refleksivt være redd for represalier for ham, men han vil ikke forstå essensen av sin feil.
Trinn 5
Konsekvensene av å bli straffet med et belte kan være alvorlige. Det er lett å miste ikke bare tillit, men også kjærligheten til en kjær person. Manifestasjonen av fysisk styrke over de svake er det verste som kan være. Barnet kan selvfølgelig ikke svare på angrepene fra foreldrene sine, og ofte utnytter mødre og pappaer dette og søker lydighet fra barnet. Frykt vises i babyens sjel. Frykt for de mest kjære menneskene som burde forklare og instruere, men ikke slå meg på noen måte.
Trinn 6
Det skumle er at barn over tid, i mange familier, blir så vant til å slå at de ikke tenker på et annet liv. Manifestasjonen av forståelse og deltakelse er vill og uvanlig for dem. En bestemt oppførselsmodell dannes ufrivillig, og etter å ha modnet begynner gårsdagens barn å "legge hendene på" ved enhver anledning. Og de samme metodene oppdrar allerede barna sine.
Trinn 7
Fysisk straff kan og bør erstattes av andre utdanningsmetoder. Svært små barn kan lett bli distrahert. Hvis babyen gjør noe uakseptabelt, trenger du ikke å slå ham med en gang. Å ta hensyn til andre punkter er mye lettere enn foreldre er vant til å tenke. Og som et resultat - stolthet i seg selv og mangel på skyld foran babyen.
Trinn 8
Eldre barn er ganske i stand til å lytte til forklaringene til sine eldre. Og hvis en voksen, etter å ha fått tålmodighet, forklarer et barn at han tar feil, vil han bli hørt og forstått. Barn vet fortsatt ikke mye, de utforsker intuitivt verden og snubler uforvarende samtidig. Foreldrenes tålmodighet er kanskje det viktigste i foreldre. Tålmodighet og evnen til å forstå.
Trinn 9
Det er ikke noe enklere enn å takle et barn med makt, for å vise ham hvem som har ansvaret for familien. Men vold avler bare vold. Å komme sammen med et barn, bli ham ikke bare mentor, men også en venn er den eneste sikre måten å oppdra et barn som en ekte person. I familier der fysisk vold er forbudt, vokser barna opp snille, sympatiske og edle.
