For babyer under ett år og eldre er en TV eller datamaskin en "universell irritasjon", siden den involverer de fleste organene til persepsjon - syn, hørsel, følelser hos barnet. I eldre alder, når barn lærer å huske et komplott, "laster" TV-en også barnets intelligens inn. Derfor kan TV-visning utføre en utviklingsfunksjon, men under visse betingelser.
Bruksanvisning
Trinn 1
Foreldre bør begrense hvor lang tid de ser på TV. Barn fra halvannen til tre år kan ikke se det mer enn en halv time om dagen, barn fra tre til syv år - omtrent 40 minutter, eldre barn skal ikke bruke mer enn 2 timer om dagen på skjermene. Et barn som ikke kan påvirkes, anbefales ikke å se på TV før sengetid, da dette kan føre til problemer med å sovne. Det er bedre for barn i yngre førskolealder å inkludere innenlandske korte tegneserier, som ikke varer mer enn 15-20 minutter.
Steg 2
Hvis TV-en er hjelperen din (for eksempel et barn ser rolig på tegneserier, og du klipper neglene eller renser ørene), velger du en tid da tegneserier eller barneprogrammer er på TV. Imidlertid bør slike prosedyrer ikke misbrukes.
Trinn 3
TV har blant annet en positiv effekt på dannelsen av et barns vokabular. Derfor er det viktig at babyen ser på programmer som passer for hans alder. For å konsolidere nye ord og begreper, ta en samtale med babyen din eller les en bok der disse begrepene er funnet.
Trinn 4
I noen tilfeller kan TV bidra til å utvikle utholdenhet hos barn med problemer med oppmerksomhetsunderskudd. For slike fidgets vil det bli et slags læringsverktøy, men visningsprogrammer må ledsages av forklaringer fra en voksen.
