Treningen er en flott mulighet til å introdusere barn for hverandre, skape en tillitsfull atmosfære i teamet og finne ut hvilke av gutta som er i stand til hva. Alle treninger har noen generelle regler for gjennomføring.
Bruksanvisning
Trinn 1
Bestem alderen på barna som deltar i opplæringen, og sett deg målene som treningen din vil forfølge. Hvis du gjennomfører opplæring for barn 4-5 år, så vil målet ditt være å utvikle kommunikasjonsevner, skape et vennlig miljø i barnas team. Hvis opplæringen gjennomføres for skolebarn, kan målet ikke bare være bekjentskap og skape et vennlig miljø, men også definere hvilke roller barnet foretrekker å spille i et team. For eldre barn kan målet med opplæringen være bekjentskap, skape et tillitsfullt miljø, fremheve hvert barns personlige egenskaper og sette inn suksess.
Steg 2
Form treningsgrupper. En gruppe kan bestå av 6-8 personer - ikke mer. Hvis det er for mange deltakere, vil det skape problemer i organisasjonen, alle vil ikke få tilstrekkelig oppmerksomhet.
Trinn 3
Del opplæringen din i flere deler. I den innledende delen bør du fortelle barna om reglene for gjennomføring av opplæringen. Som regel er de de samme i alle treninger: 1. Alle snakker bare hvis han vil.
2. Du kan ikke avbryte hverandre.
3. Du kan ikke le av svarene til en annen.
4. Alle kan velge et navn som andre deltakere vil ringe ham etter.
5. Alt som vil skje under treningene skjer her og nå, det er ikke nødvendig å diskutere det senere eller på en eller annen måte bruke den mottatte informasjonen. Selvfølgelig, hvis du holder på med trening for småbarn, må ordlyden endres slik at barn forstår hva du er. ønsker av dem. Gjør i hovedsak noen forhåndsplanlagte øvelser. Antallet deres avhenger igjen av barnas alder (babyer kan fort bli slitne og miste interessen) og av tidsrammen du er begrenset med.
Trinn 4
Reflekter etter hver øvelse. Det vil si snakk med barna om hva du gjorde nå. Enten de likte det eller ikke, hva de likte eller ikke likte, hvordan det, etter deres mening, kunne gjøres bedre.
