I en alder av ett års liv utvikler barnet fysiologiske og psykologiske egenskaper. Dette er overgangsperioden fra barndom til barndom. I denne alderen begynner det å formes tale og en atferdslinje.
I leveåret er barnets tale fremdeles ikke tilstrekkelig utviklet, men det er allerede mulig å tydelig høre noen ord og et stort antall vokallyder. På dette tidspunktet skal barnet se levende bilder og navngi objekter. Barnet begynner å snakke verb, formulere enkle setninger nærmere to år.
I leveåret er barnet oftere lunefullt og gråter, blir urolig. Utviklingen av barnet skjer i visse sprang. Han tilegner seg ferdigheter og kunnskaper ikke gradvis, men i et bestemt øyeblikk, hvoretter det er en ro.
I løpet av en periode med raserianfall skal ikke barnet skjelnes for mye, oppmerksomhet og omsorg er viktig for ham. På ett år begynner barnet å etterligne den voksne og utforske alt. Barnets emosjonelle verden blir rikere. Nå kan han uttrykke sine følelser ikke bare ved å gråte, men også ved smil, som allerede er bevisst, følelser som overraskelse og tristhet dukker også opp. Han kjenner allerede sine egne og andre godt.
Også begynner barnet å danne en karakter, det kan være utbrudd av aggresjon og andre manifestasjoner av følelser. Innen ettårsalderen skal barnet allerede gå uavhengig eller i det minste holde en hånd. Gutten er mer avslappet i bevegelser, mobil, søker å kjenne kroppen sin, det er vanskelig for ham å sitte på ett sted. I løpet av denne tiden flytter barn gjenstander og studerer dem.
