Barn bør læres opp til renslighet og orden fra barndommen, fra 2-3 år. Hvis denne saken blir kontaktet riktig, vil rutinemessige forhold for barnet slutte å være en straff, men vil bli en nyttig vane.
Slike egenskaper som ryddighet og ordenlighet, innpodet hos barn fra barndommen, vil hjelpe dem i fremtiden. De vil bli mer selvsikre, i stand til å takle alle slags oppgaver og ta beslutninger.
Orden i ting
Barn fra 2 år kan være aktivt involvert i rengjøring. Dessuten er de så ivrige etter å hjelpe moren fra denne alderen. Arranger en konkurranse for hvem som blir den første til å samle leker. Eldre barn kan slå på tidtakeren. Selvfølgelig må babyen komme til unnsetning. Men si alltid at du bare hjelper, og han gjør resten selv. Og ikke skimp på ros. Eldre barn bør læres å rydde opp etter seg selv med små trinn. Til å begynne med, la ham fjerne alt fra skrivebordet etter at han har fullført leksene. Deretter påminner han ham om å legge skitne retter i vasken og så videre. Dermed utvider ansvarsområdet gradvis. Men hvis barnet ikke har oppfylt noe, ikke skjenn på det. Husk ham rolig igjen hva han skal gjøre. Og i alle fall, ikke ta på deg rutinemessige plikter. Barn trekker raskt konklusjoner: tar du deg tid, vil foreldrene gjøre alt selv. Bare vær tålmodig.
Hold oversikt over tiden
Småbarn aner ikke tid. Derfor bør de undervises i punktlighet ved hjelp av den daglige rutinen. Lag en plan for dagen med tidsintervaller og hold deg til den. Barnet vil bli vant til regimet, og punktlighet vil komme inn i livet hans på en naturlig måte.
Eldre barn bør undervises i hovedleksjonen - ikke å utsette ting til siste øyeblikk. La for eksempel barnet ditt gjøre det til en regel å pakke en ryggsekk og forberede klær for kvelden. Så om morgenen vil han ikke komme for sent på skolen og ikke glemme noe.
Ferdig startet
Allerede i året må barnet læres å fullføre det påbegynte arbeidet. Les for eksempel en historie til slutt. Dette vil hjelpe den lille til å forstå at hver historie har en begynnelse og en slutt. Eller, lekt med leker - sett den på plass igjen. Men hvis barnet begynte å montere konstruktøren, er det ikke nødvendig å be om å demontere den og sette den på plass igjen. Det ville være riktigere å sette det på et fremtredende sted og la barnet fullføre prosjektet dagen etter.
Eldre barn elsker å bli distrahert av smarttelefoner og nettbrett. Foreldrenes oppgave er å sette grenser. Tildel et område i leiligheten uten datamaskiner og andre dingser. På dette området vil barnet gjøre lekser. For at barnet ikke skal føle seg utenfor, bør du også følge denne regelen. Legg for eksempel smarttelefonen til side når du lager frokost. Og viktigst av alt, som for alle husstandsmedlemmer - ikke ta smarttelefoner i hendene, unødvendig når du tilbringer en kveld med familien.
