Barn er veldig forskjellige, og hvert barn er unikt på sin måte. Imidlertid er det allment aksepterte standarder der foreldre og leger kan finne ut og spore utviklingsnivået til babyen.
Grunnleggende ferdigheter hos en 3-åring
Når det gjelder fysisk utvikling, bør et barn i en alder av tre ha tilstrekkelig trygg kroppskoordinering. Ved hjelp av voksne lærer babyen også mer komplekse ferdigheter: han spiser, kler og kler av seg selv.
Du kan gjerne involvere en treåring i leksene dine, og overlate ham til enkle oppgaver. I denne alderen kopierer barna foreldrene sine, så ta øyeblikket og lær babyen din å jobbe.
Tre år gammel, bør et barn ha visse ideer om verden rundt seg. I denne alderen er det allerede ønskelig å kjenne og nevne forskjellige dyr, kroppsdeler, årstid og dag (dag, natt), noen grønnsaker og frukt, samt seks grunnfarger. Barnet eier begrepene "klær", "møbler", "frukt", "grønnsaker" og andre, selv om han fortsatt tar feil i klassifiseringene.
Et barn på tre år skiller vanligvis allerede enkle geometriske former (sirkel, firkant, trekant, rombe). Gutten takler sortereren, samler raskt og riktig forskjellige pyramider og store gåter, og bygger enkle figurer fra konstruktøren og kubene.
Han kan allerede finne en sammenheng mellom fenomener og objekter, forene dem på enkle grunnlag. For eksempel vokser et tre i en skog, det snør om vinteren, en bil kjører langs veien. I tillegg kan han finne et ekstra element fra de presenterte, bestemme likhetene og forskjellene mellom ting.
Utviklingen av tale hos et barn på 3 år
Utviklingen av tale er et av hovedstadiene i dannelsen av en personlighet. Et tre år gammelt barn må vite og oppgi for- og etternavn, alder, navn på nærmeste slektning og barnehagelærere (hvis barnet deltar på det).
Barnets vokabular nærmer seg 300 ord. Han bruker pronomen, bygger setninger med verb, substantiver og adjektiver og bruker presisjoner riktig "for", "på", "under", "i".
Det er viktig å belønne suksess i taleutvikling. Det anbefales å snakke mye med barnet, lese for det og synge barnesanger sammen. Du må prøve å snakke med babyen uten å lippe for mye, han må høre riktig tale.
Normalt bør barnet allerede være helt sammenhengende i å snakke om hendelsene som skjedde med ham på dagtid. En treåring er allerede i stand til å huske små barnedikt (kvatre), sanger og tellerimmer utenat.
Det er imidlertid verdt å huske at alle barn er forskjellige og ikke utvikler seg jevnt. Ikke få panikk hvis barnet ditt ikke har mestret visse ferdigheter. Over tid og med hjelp fra foreldre og lærere (hvis det ikke er noen alvorlige utviklingshemming), vil babyen ta igjen jevnaldrende.
