Først når et barn går i barnehagen, kan han veldig lenge ikke venne seg til at lærerne, regimet, barna, blir stående uten foreldre i lang tid. Videre slutter den vanskelige perioden, og barnet blir vant til det. I flere år har foreldre og barna deres levd rolig og målt. Men i livet til hvert barn etter barnehagen begynner en ny fase - de går på skolen. Og de vanedannende problemene begynner på nytt.
Hvilke vansker opplever et barn når de flytter til et nytt stadium
I tillegg til den ukjente situasjonen, ukjente kamerater og lærere, har studenten en rekke problemer som en ny utdanningsinstitusjon gir ham:
- Et ukjent sted. Avhengig av barnet vil tilpasningen til skolen foregå på forskjellige måter: noen mennesker liker å være uavhengige, mens andre vil følge læreren og prøve å ikke forlate klasserommet.
- En annen modus. Hovedproblemet her er rastløshet og manglende evne til å planlegge tiden din. Dette påvirker både i oppførsel på skolen og utenfor den. For eksempel får skolebarn lekser, og barnet på grunn av manglende evne til å planlegge dagen har ikke tid eller glemmer å fullføre det.
- Utmattelse. Tidligere, da barnet fortsatt var i barnehagen, hadde han ikke noe ansvar, og han kunne rolig sette seg ned for å leke, gå en tur eller gjøre andre like viktige ting. Men nå vil lekser vises på oppgavelisten. Det hender ofte at barn kommer slitne og vil slappe av etter skoletid.
- Selvstendighet. Mange barn drømmer om å tilbringe mer tid uten pårørende, men dette kan hjelpe barnet til å føle seg ensom.
Hvordan du kan forbedre barnets humør
Sett opp barnet ditt for en god fremtid
For at overgangen til et nytt stadium ikke skal bli sjokkerende for barnet, er det nødvendig å føre visse samtaler med ham. For eksempel å snakke positivt om skolen, si hvor kult og morsomt det er, hvor mye nye ting du kan lære på skolen, hvilke snille og hjelpsomme lærere som er der. Foreldrene kan fortelle barnet om hvordan de skal gå for å velge kontor, understreke at valget vil være opp til barnet. Vi må prøve å formidle til studenten at dette stadiet i livet er veldig viktig og interessant, at absolutt alle må gjennom det.
Motivere barnet ditt til å gjøre lekser
I utgangspunktet er barn som går på skolen i utgangspunktet negativt innstilt på det, fordi de vil leke, og ikke alle områdene på skolen er av interesse for dem. Likevel trenger du fortsatt å gjøre leksene dine, uavhengig av hvilken holdning du har til emnet. Ofte hender det bare at barnet forsinker øyeblikket for å fullføre oppgaven, og til slutt gjør det på en eller annen måte eller ikke gjør det i det hele tatt.
I denne situasjonen er det viktig å handle etter en givende metode. Du må finne ut hvordan du best kan oppsummere gode karakterer. Start for eksempel en spesiell plakat der du trenger å lime inn alle positive merkene for uken. Og til slutt må du komme sammen med hele familien og sette pris på barnets innsats. Hvis uken gikk bra, bør studenten oppmuntres, for eksempel ved å gå til dyrehagen.
Betydningen av varer
Vanligvis gjør skolebarn det dårlig i de fagene de ikke liker, og som etter deres mening ikke vil hjelpe dem på noen måte i fremtiden. I dette tilfellet må foreldrene overbevise barnet om viktigheten av hvert element.
Evne til å planlegge
Det er viktig for hver person å planlegge dagen. Men barnet vet ennå ikke hvordan man gjør dette, derfor er det nødvendig å hjelpe ham. Foreldrene trenger å diskutere en mulig daglig rutine, men ikke hvert minutt, men formell. For eksempel kan du definere tid for leksjoner, for spill, tid for søvn. Det anbefales ikke å legge press på barnet eller handle i strid med hans personlige preferanser.
Det vil være lettere for barnet å innstille seg på skolens rutine hvis foreldrene støtter ham. I intet tilfelle skal du undertrykke lærerens autoritet og skylde ham på alle feilene. Et godt alternativ er å invitere studenten til å takle problemer sammen, for å prøve å gjøre det som ikke ordner seg igjen.