Motorikk forstås som helheten av menneskelige bevegelser. Den er delt inn i store og små. Riktig utvikling av motoriske ferdigheter fører til bedre assimilering og kunnskap om verden rundt. Og følgelig riktig og full utvikling av barn, noe som fører til et vellykket liv i fremtiden.
Livet vårt består av forskjellige handlinger. Hele prosessen med utvikling og kognisjon av barnet kommer til uttrykk ved bevegelse. Helt fra fødselen av trenger babyen å lære og lære mye, så barna er veldig aktive. Kjenning av verden rundt for den beste og riktige utviklingen av barnet skjer ved hjelp av fysisk aktivitet. Barnet trenger å lære å ikke lett se og se på objekter, men også å fremheve noen viktige ting, høre voksne og bli veiledet av deres råd og anbefalinger. Deretter bør du vurdere begrepet motorikk.
Bestemmelse av motoriske ferdigheter
Så la oss finne ut hva motorikk er.
I en stor psykologisk ordbok, sammensatt av V. Zinchenko, forstås motorikk som hele sfæren av motorfunksjoner. I sin tur, S. Yu. Golovin hevder at motorikk er menneskelig motorisk aktivitet. Efremova anser motoriske ferdigheter som et kompleks av forskjellige bevegelser, som er forbundet med forskjellige fysiologiske og psykologiske manifestasjoner. Så motorikk er bevegelse. Og uten bevegelse er det som kjent ikke mulig å utvikle seg fullt og fra forskjellige sider.
Typer motoriske ferdigheter
Motorikk er delt inn i to typer: store og små. Grovmotorikk gir barn muligheten til å utføre forskjellige handlinger med hender, føtter og kropp. Lar deg opprettholde balanse, løpe, hoppe, gå. På grunnlag av grovmotorikk utvikles og forbedres finmotorikk. Det tjener til å forbedre evnen til å utføre klare og korrekte bevegelser som hjelper deg med å jobbe med små gjenstander. Vanligvis utvikles slike ferdigheter senere.
Verdien av motoriske ferdigheter
Utviklingen av motoriske ferdigheter er en lang og vanskelig prosess. Forbedringen hjelper barnet å bli bedre kjent og lære om verden. For utvikling brukes forskjellige enkle øvelser som ikke bare utvikler og forbedrer barns motoriske ferdigheter, men som også slapper av mange muskler i kroppen. De forskjellige bevegelsene til babyen i deres kombinasjon forhåndsbestemmer riktig utvikling av tenkning, tale, beregning, lesing. Med forbedring av finmotorikk forbedres logikk og intelligens. Spill som involverer hender bidrar til å utvikle finmotorikk. For eksempel kan det være konstruktører, fingertegning osv. Det følger av at utvikling av motoriske ferdigheter er nødvendig for en harmonisk og korrekt utvikling av barnet. Foreldre bør gi barna mye oppmerksomhet og engasjere seg med dem. Det er nødvendig å utvide deres horisonter, vise verden rundt seg, utvikle barnets talenter og evner. For å oppsummere vil jeg merke at dannelsen av grov og finmotorikk er veldig viktig for den fulle eksistensen og studiet av barnets miljø.
