Ikke alle foreldre har et medfødt talent for lærere. I dette tilfellet vil bøker skrevet av russiske og utenlandske leger, lærere og psykologer kunne hjelpe dem.
En av de mest populære bøkene blant moderne foreldre er arbeidet til Julia Gippentreiter “Kommunisere med et barn. Hvordan?”, Gjentatt utgitt av forskjellige forlag. Denne boka er basert på teorien og praksisen ved å bruke aktiv lytting i kommunikasjon. Denne teknikken innebærer en spesiell konstruksjon av en dialog, der lytteren hjelper samtalepartneren til å uttrykke seg og dermed bedre forstår hva de vil si til ham. En slik teknikk kan hjelpe foreldre med å oppnå tapt kontakt med barna sine. Det er bedre å forstå deres følelser og følelser. Samtidig er det eksperter som kritiserer anvendelsen av denne metoden på små barn. Aktivt å føre en samtale kan tvinge dem til ikke å uttrykke sine sanne følelser, men noe. hva foreldrene vil høre fra dem.
I mange år har arbeidet til den berømte amerikanske barnelegen vært relevant. Hans mest berømte bok, The Child and Caring for Him, ble utgitt i 1946. I sitt arbeid brukte Dr. Spock ideene om psykoanalyse. Han uttrykte ideer, progressive for sin tid, om at et barn også er en person, og vekten må ikke bare legges på utdanning av disiplin i ham, men også på utviklingen av hans individuelle egenskaper. Selv om noen av Spocks ideer, som ekvivalensen av formel og amming, har blitt avvist av det medisinske samfunnet, kan generelt sett mye hentes fra hans bøker for moderne foreldre. Etterfølgeren av hans ideer i det post-sovjetiske rommet kan betraktes som den ukrainske legen Yevgeny Komarovsky, forfatteren av boken "Barnets helse og sunn slekt for hans slektninger."
Det er også studier om ungdoms psykologi. Blant russiske bøker av samme retning kan man trekke frem manualen "Children of Our Time", utarbeidet av Alla Barkan.
