Eksperiment er en av de viktigste forskningsmetodene innen psykologi. Det er mulig å skille forskjellige typer eksperimenter, avhengig av metoden for gjennomføring, resultatet av påvirkningen, bevissthetsnivået.
Bruksanvisning
Trinn 1
Laboratorieeksperimentet utføres under spesiallagde forhold. I et kunstig miljø er eksperimentøren i stand til å begrense påvirkningen av flere variabler så mye som mulig. Forsøkspersonene blir bare utsatt for de isolerte faktorene, hvor reaksjonen er av interesse for forskeren. Disse faktorene kan manipuleres ved å spore endringer i svarene.
Steg 2
En forsker i et laboratorieeksperiment tar en aktiv posisjon, utøver kontroll og samhandler med fagene. Det kan også være et direktiv. I laboratorieeksperimenter brukes spesialutstyr ofte til å registrere endringer i indikatorer pålitelig. Ulempen med et laboratorieeksperiment er vanskeligheten med å korrelere resultatene med det virkelige liv.
Trinn 3
Feltforsøket utføres in vivo. Fagene er inkludert i sitt normale bomiljø. Eksperimenter tar den passive posisjonen til en observatør og forstyrrer om mulig ikke løpet av eksperimentet. Ofte er fagene ikke klar over deres deltakelse i forskningen. Dette er nødvendig for at de skal oppføre seg på en naturlig og ikke sosialt ønskelig måte. Forskeren har ingen kontroll over variablene. Denne typen eksperiment lar deg trekke konklusjoner om atferden til mennesker i visse livssituasjoner.
Trinn 4
Et formativt eller psykologisk-pedagogisk eksperiment består i å gi en rettet innflytelse på emnet for å danne en viss ferdighet. En veldig populær type eksperiment innen pedagogisk psykologi. Det bør utføres under veiledning av en kvalifisert spesialist, fordi feil eksponering kan føre til negative konsekvenser for motivet. Denne eller den psykologiske ferdigheten utvikles under påvirkning av handlinger. For eksempel får fag oppgaver. Eksperimenteren er aktivt involvert i prosessen og utøver kontroll.
Trinn 5
Det konstaterende eksperimentet er ment å bekrefte tilstedeværelsen av ethvert fenomen. I løpet av en slik studie blir utviklingsnivået til en bestemt eiendom i fagene vanligvis avslørt. Svært ofte går det konstaterende eksperimentet foran det formative. Eksperimentøren mottar de nødvendige dataene, og jobber deretter for å forbedre egenskapene til interessen. Et patopsykologisk eksperiment utføres for å studere en persons mentale prosesser og forhold og for å identifisere mulige brudd. Dette gjøres ved hjelp av spesialutviklede teknikker.
