For å fortelle barn om kreativitet, henvender de seg ofte til forfattere, komponister, kunstnere - mennesker med kreative yrker. Gjennom musikk, ord, tegning er det mulig å demonstrere for barn storheten og sjarmen til kunst, som har en enorm innvirkning på oss, på en lysere og mer tilgjengelig måte.
Bruksanvisning
Trinn 1
Hvis du bestemmer deg for å fortelle barna om musikken til Pjotr Iljitsj Tchaikovskij, bør du la barna lytte til innspillingen av verkene "Barnas album" og "De fire årstider" når du blir kjent med denne komponistens arbeid.
Steg 2
Etter å ha lyttet, fortsett med å diskutere innholdet og naturen til det du hørte. La barna dele sine erfaringer med stykket. Å være følelsesmessig forberedt vil tillate deg å lære barna om musikk og om komponisten.
Trinn 3
Innholdet i historien din om komponisten skal inneholde interessant informasjon om barndommen hans da talentet hans manifesterte seg. For eksempel komponerte og fremførte Tchaikovsky eller Mozart sine første musikalske kreasjoner i en alder av 5-6. Dette vil være et eksempel for barn, innpode tillit til at de også en dag kan bli talentfulle mennesker.
Trinn 4
Når du fortsetter å fortelle barna om musikk, må du være oppmerksom på at komponisten du snakker om, spilte inn musikken ved hjelp av noter (vis notene til barna). Forklar at han gjorde dette slik at enhver musiker kunne fremføre musikkstykket sitt.
Trinn 5
Be barna prøve å spille instrumentet etter noter. Gutta vil forstå at de ikke vil lykkes uten kunnskap om musikalsk notasjon. Og at det er nødvendig å lære å fremføre et stykke musikk.
Trinn 6
Fortell oss om rollen til en utøver som også er en kreativ person. Vis barneportretter av kjente artister. Be barna svare på spørsmålene: Hvorfor trenger du en utøver? Hvorfor skal han være en kreativ og talentfull person? Forklar at vi ved hjelp av utøverne kan lytte til hva komponisten har skrevet.
Trinn 7
Så når du snakker om musikk til barna dine, lær dem hvordan de skal lytte til flotte verk. La barna lytte til stykket "Doll's Illness" av Pjotr Iljitsj Tsjaikovskij. Forklar hvorfor de følte tristheten til jenta som hadde dukken. Noen av barna kunne høre jenta gråte. På denne måten lærer barna å lytte til og forstå musikk.
Fortell oss hvor viktig det er å lytte til musikken for å forstå hvilke følelser komponisten ønsket å formidle til oss.
