Foreldre står ofte overfor et problem når barnet begynner å gjøre det dårlig på skolen. Samtidig vet mange av dem ikke hvordan de skal motivere barnet og hva som kan gjøres eller sies for å endre situasjonen til det bedre og få ham til å ta mer hensyn til klasser.
Bruksanvisning
Trinn 1
Først og fremst er det nødvendig å fastslå årsaken til at akademiske prestasjoner har redusert. Ha en rolig samtale med barnet ditt, unngå sensur og foredrag. Spør hvorfor han ikke liker å delta på timene og gjøre leksene sine, hva han ikke liker på skolen. Be om å vise tester eller notatbøker der barnet gjorde feil og på grunn av hva karakteren hans ble senket.
Steg 2
Ikke kritiser barnet ditt og snakk om spesifikke ting. Ros hans prestasjoner, selv om de er mindre. For eksempel hvis det ikke er to eller notater om fravær i dagboken hans. Dette vil gi barnet tillit til at hans suksesser ikke blir ignorert, og kanskje han vil streve for å vise sin beste side.
Trinn 3
I ingen tilfeller må du ikke sammenligne barnet med andre barn og ikke si at det på en eller annen måte er dårligere enn dem. Gjør det klart at hans evner er mye høyere enn resultatene han viser. Gi et eksempel på en av hans tidligere prestasjoner. Husk for eksempel hvor god han var til å løse noen matematiske eksempler, eller hvordan læreren hans roste ham for å ha skrevet et essay.
Trinn 4
Bevis til barnet ditt at dårlige karakterer bare er et resultat av å ligge bak i programmet. Gjennomgå resultatene av testene og sjekket lekser og finn alle feilene sammen. Spør barnet ditt hva som er vanskeligst for ham og tilbud om å studere med ham på fritiden for å hjelpe dem å lære materialet. Kom opp med en morsom aktivitet som ikke vil kjede deg, men vil bli et interessant alternativ for ekstra leksjoner på skolen.
Trinn 5
Bruk din erfaring til å nærme deg barnet ditt og fortell ham at læring ikke bare er bra, men også morsom. Tenk tilbake på videregående dager og tenk på hva som vil fungere for deg og hva slags hjelp du vil ha fra foreldrene dine. Tenk på årsakene til at du kanskje ikke vil lære.
