Omfattende egenvurdering inkluderer en vurdering av evner, fysiske egenskaper, handlinger og moralske egenskaper. Mange psykologer hevder at selvtillit er en ungdom i ungdomsårene. Det er i denne perioden den virkelige handlingen begynner.
Selvtillit hos ungdommer er preget av situasjonsbevissthet, ustabilitet og mottakelighet for ytre påvirkninger. Det siste punktet tilskrives oftere tidlig ungdomsår, senere erstattes det av stabiliteten og allsidigheten til dekning av livssfærene.
De fleste ungdommer har tilstrekkelig selvtillit. Ved å gi seg selv en lavere vurdering på viktige aktivitetsområder, viser de dannelsen av et realistisk bilde av livet.
Kjønneegenskaper ved selvtillit
En rekke studier har indikert at det ikke er noen avhengighet av evnen til å gi en tilstrekkelig vurdering av deres aktiviteter på kjønn av en tenåring. Jenters evne til å vurdere andre tilstrekkelig er høyere, dette faktum forklares med deres interesse for andre. Men overføring av kunnskap om andre mennesker til deg selv er høyere hos gutter.
De viktigste egenskapene som unge menn vurderer er viljesterk, intellektuell og kommunikativ kvalitet. Gutta leter etter svar på spørsmålene: "Hvordan er de i øynene til mennesker", "Hvor nær er han idealet hans", "Hvor store er forskjellene mellom hans personlighet og de rundt ham."
Tidlig i ungdomsårene er jenters selvtillit en størrelsesorden lavere enn guttenes. Dette gapet skyldes jentenes store oppmerksomhet rundt spørsmålet om deres eget utseende. Hovedkriteriet er kroppens attraktivitet, ikke dens effektivitet.
Effekten av selvtillit på atferd
Ungdommer med tilstrekkelig selvtillit har høyere akademisk ytelse uten plutselige sprang, høy personlig og sosial status. Et stort interessefelt for slike ungdommer er rettet mot alle slags aktiviteter, og mellommenneskelige kontakter er hensiktsmessige og moderate.
Høy selvtillit gjør ungdommen begrenset når det gjelder aktivitet. I økende grad er det lagt vekt på kommunikasjon, som er preget av lite innhold.
Ekstrem overvurdert eller undervurdert selvtillit er preget av økt angst, manglende evne til å finne en løsning i vanskelige situasjoner og egosentrisme.
Familie er grunnlaget for selvtilliten
Selvtillit hos ungdommer tilstreber frigjøring og atskillelse fra andres meninger. Å være i samfunnet tillater imidlertid ikke dette, det viktigste er foreldrene og jevnaldrenes dommer og støtte. Foreldres mening oppfattes utelukkende som et mulig synspunkt på "seg selv". Dette betyr ikke at tenåringen er fremmedgjort for familien. Generell selvtillit avhenger i stor grad av foreldrenes aksept av tenåringens ambisjoner, mens vurderingen assosiert med lærere bare har betydning for egenvurdering av evner.
Foreldrenes negative og tøffe holdning får ungdommer til å fokusere på feil, unngå deltakelse i forskjellige konkurranser, provosere aggresjon, uhøflighet og angst. Ikke bare selvbestemmelse i teamet er avhengig av foreldrenes anerkjennelse, men også pedagogisk suksess.
