Å finne tid og lese med barn er foreldrenes oppgave. Hva skal jeg lese? Historier om gode følelser og gode gjerninger fra mennesker vil være nyttige. Dette presenteres i verkene til V. Astafiev "Bestemor med bringebær" og "Jordbær" og Y. Yakovlev "Gutt med skøyter".
Respons er bra
En sympatisk person kan ikke gå forbi den lidende, kan ikke annet enn å gi glede, kan ikke la pasienten være uten tilsyn. Det er rett og slett nødvendig å fortelle barnet om dette. Ellers, hvordan vet han at det å hjelpe mennesker er bra?
Bestemor med bringebær
Viktor Astafiev har en historie "Bestemor med bringebær" om gutta som hjalp en eldre kvinne med å finne glede.
Et tog stoppet på jernbanen, og bærfelt begynte å fylle vognen. Blant gutta var det en gammel kvinne, som veldig raskt nesten klatret opp på trinnet. Men uventet falt bærene fra tuyeskaen hennes, og snart var den nesten tom.
Hun ropte at hun ville samle dem, men toget hadde allerede startet. I vognen var hun fortsatt i en desperat situasjon i lang tid, leppene stoppet ikke med å skjelve, de slitne hendene hennes ristet. Skolebarna vekte for henne. Hun var en gang lykkelig fordi hun var den raskeste bærplukkeren og en morsom låtskriver. Og nå er den tom i kurven hennes - tom i sjelen hennes. Gutta tilbød seg tidligere å hjelpe henne med å bringe bærene til vognen, men hun nektet. En av passasjerene kalte henne vanskelig. Hun ble veldig fornærmet. Og plutselig hvisket en mann litt med gutta, tok ut bestemorens kurv og begynte å samle i den en håndfull med en håndfull bringebær, som gutta tok fra hver av oppvasken. Først motsto bestemoren og forklarte at hun aldri hadde tatt andres. Mannen roste gutta og kalte dem flinke karer og bestemors barnebarn. Bare nå "har de lite gjetning." Og bestemoren min var glad, kalte dem søte, kjære, orcas.
Jordbær
Den samme skribenten tilbyr historien "Strawberry" om en bror og søster som ikke kunne la en syk person være alene med sin sorg. De prøvde å behage ham. De oppmuntret ham på alle måter.
Bror og søster, Vanya og Nyura, møtte onkel Solomin ved elva da de fisket. Vennskap utviklet seg mellom en voksen soldat i frontlinjen som mistet sin kone og sønn i krigen, og barna.
Han jobbet på jernbanen og studerte i fravær. Barn elsket å besøke huset hans, gikk med ham i skogen, fiske. Vanya fikk ikke regning. Ivan Pavlovich innpodet ønsket om å fordype seg i problemets essens og ikke å fantasere, lærte ham å ikke trekke seg tilbake i møte med vanskeligheter. Guttenes far døde under krigen.
En gang var Ivan Pavlovich i trøbbel. En mann kom seg mellom bilene, og han bestemte seg for å redde ham, og han skadet beinet og havnet på sykehuset. De ønsket å amputere beinet hans. Gutta var triste. Nyura begynte å gråte, og spurte deretter Vanya om jordbærene. Gutten sa at det nå ikke var tid til jordbær, og da var han veldig glad da han fikk vite at jordbær kunne samles til onkel Solomin.
Bæret har akkurat modnet. Men de klarte å skaffe seg et glass. Selv spiste bare zelentsy.
De ble ikke innlagt på sykehuset med en gang. Da de kom inn på avdelingen, var onkel Solomin veldig overrasket over at han kunne komme til ham. Han hadde ingen slektninger. Gutta så ham og var redde for hvordan øynene hans så ut - "jevn, likegyldig." Gutta var redd for at beinet allerede var amputert, men så la de merke til at alt var bra. De snakket først med sky, skjelvende stemmer. Jordbær, viser det seg, var en av Ivan Pavlovichs favorittbær. Men han var lei seg for hvordan han da ville gå for bæret. Gutta begynte å fortelle hvordan de til og med har en funksjonshemmet som fisker på et treverk i landsbyen sin. De fortalte ham en interessant historie om denne fiskeren. Når han sa farvel til barna som var kjære for ham, ba han dem om å ta med seg bøker for studiet.
Vanyas mor kom også på besøk. Barna så det glade smilet til Ivan Pavlovich og det samme gjensidige smilet fra Nadezhda Nikolaevna. Og også de følte seg lykkelige.
Barna spurte overlegen, og spurte ham om onkel Solomin ville få amputert beinet. Legen svarte at alt avhenger av dem. Så lovet de at de hver dag skulle mate jordbær og fange fisk. Han elsker fisk. På vei hjem inviterte Nyura broren sin til å overtale alle gutta fra gaten deres til å gå etter jordbær og ta dem med til sykehuset.
Gutt med skøyter
Yuri Yakovlev snakker om en omsorgsfull gutt som hjalp en eldre mann. Han følte seg dårlig, gutten la merke til dette og gikk opp til ham. Hjalp med å komme hjem. Det viste seg at mannens navn var L. Bakhtyukov. Han kjempet i den store patriotiske krigen, var formann og hadde ordenen for den røde banneren. Han ble såret og en splinter ble værende i brystet, som beveget seg og forårsaket smerteanfall.
Etter å ha hentet Bakhtyukov hjem ønsket gutten å dra, men noe kom i veien. Denne mannen kalte ham "sønn". For en gutt som vokste opp uten far, var dette ordet ukjent. Han følte angst for denne gamle mannen med en splint i brystet.
Gutten gikk for å hente medisinen, kom tilbake og så at Bakhtyukov lå med lukkede øyne. Gutten var redd for at han var død. Han skyndte seg for å ringe ambulanse. Han løp til maskinen, ringte, men skjønte at han ikke visste pasientens adresse. Og plutselig så jeg en ambulanse kjøre forbi. Han bestemte seg for å stoppe henne og stoppet henne. Jeg fortalte alle legene og førte dem til den syke mannen.
Bakhtyukov ble kjørt til sykehuset og operert. Skjæret ble fjernet. Under operasjonen satt gutten på legevakten og ventet på resultatet. Mens han ventet, trodde han at det av en eller annen grunn ikke var noen mennesker i nærheten av ham med Bakhtyukov: hans kone og sønn. De gikk til hvile.
Før han dro til sykehuset ba Bakhtyukov gutten om å sende et telegram som informerte ham om at han var på sykehuset, og forsikret familien om at alt var i orden med ham, og de trengte ikke bekymre seg.
Men skategutten var bekymret. Han trodde at hvis han hadde en slik far som Bakhtyukhov, ville han aldri forlate ham eller forlate ham i fare. Derfor satt gutten gjennom hele operasjonen og ventet på resultatet.
Den dagen gikk gutten bare til rinken, men skjebnen førte ham til mannen som kalte ham sønnen. Som svar ønsket jeg å kalle Bakhtyukov en far.
Gutten kom på besøk til pasienten. Sykepleieren fortalte Bakhtyukov at sønnen hadde kommet. Han var glad og trodde at telegrammet hadde kommet, og en ekte sønn hadde kommet. Han visste ikke at telegrammet ikke kunne nå så raskt, og enda mer slik at sønnen ikke kunne komme så snart. Han roet seg, og til og med smertene ble svakere.
Og gutten med skøyter skulle til rinken igjen, skøyter under armen, og en splint fra Bakhtyukovs bryst i håndflaten. Gutten tenkte på en høy, stor, sterk mann, som han hadde savnet hele livet. Og hvis han var sønnen hans, ville han ha droppet alt og skyndte seg å hjelpe. Jeg vil alltid være der for å høre et så ukjent, men nødvendig ord for ham hele tiden, "sønn" og som svar med kjærlighet: "Far …"
La barna lære mer om respons som en menneskelig kvalitet som alltid har vært verdsatt. Det blir gradvis oppdratt i en person av foreldre, eldre slektninger, lærere. Og bøker er trofaste hjelpere i å innpode denne kvaliteten.
