Selv om institusjonen til familien går gjennom vanskelige tider av en rekke årsaker, utfører familien fortsatt flere viktige funksjoner, først og fremst reproduktiv, for å sikre reproduksjon av befolkningen.
Hvordan hjelper skolen familien
En veldig viktig funksjon av familien er pedagogisk. Foreldre eller eldre brødre og søstre lærer barna det grunnleggende om kunnskap (lær dem for eksempel å lese og skrive). Men selv de mest flittige, kjærlige og pliktoppfyllende foreldrene kan ikke klare seg uten skole når de underviser og oppdager barna.
Tidene da det var nok for en person å mestre noe håndverk, så vel som å være literate og kunne telle, er for lengst borte. For å få en god jobb, for å lage en karriere, må du ha omfattende og allsidig kunnskap som det rett og slett er umulig å få i en familie. Svært sjeldne unntak endrer ikke denne regelen. Selv om foreldrene selv er høyt kvalifiserte spesialister innen et bestemt felt eller lærere, vil de, med hele sitt ønske, være i stand til å gi barnet sitt bare en del av den nødvendige kunnskapen og ferdighetene. Derfor spilles skolen av hovedrollen i utdannelsen til den voksende generasjonen. Spesielt i tilfeller der lærere ikke bare kjenner fagene sine dypt, men også vet hvordan de skal presentere pedagogisk materiale på en interessant og spennende måte.
Skolen spiller også en viktig rolle i oppdragelsen av barn. Selvfølgelig ligger hovedansvaret for hvordan barnet vokser opp hos foreldrene. Derfor farene og mødrene som selvsikkert erklærer: “Vi jobber, vi har ikke tid til å passe barna, la dem bli oppdraget på skolen!” Gjør en stor feil. Likevel er lærernes innflytelse på oppførselen og barnets utviklingskarakter uten tvil. Det er i skolen med sin klare tidsplan, disiplin og underordning at barn lærer å følge generelt aksepterte regler, å oppføre seg i et team, å korrelere deres interesser med felles interesser, å kommunisere med menneskene rundt seg. Selvfølgelig observerer barnet de samme oppførselsreglene i familien, men det er en ting å kommunisere med en smal sirkel av nærmeste mennesker, og en helt annen - med dusinvis (om ikke hundrevis) fremmede!
Skolen lærer barn å ha rimelig disiplin, behovet for å adlyde lærere og skoleadministrasjon. Disse ferdighetene vil være nyttige for dem i et uavhengig liv.
Hvordan familie- og skoleforhold skal bygges
Ideelt sett bør forholdet mellom foreldre og lærer ta form av tålmodig og respektfullt samarbeid. Tross alt har begge sider ett mål - å oppdra og utdanne en verdig person og borger. Men i praksis er det dessverre ikke alltid tilfelle, for noen ganger anklager foreldre lærere for ikke-pedagogikk.
