Når et barn fyller to år, akselererer prosessen med aktiv taleutvikling. Men det skjer annerledes for hver baby. Noen barn snakker samtidig i sammenhengende små setninger, mens andre kun uttaler separate ord. I alle fall bør foreldre hjelpe barnet i den videre dannelsen av riktig tale.
Funksjoner av uttalen av noen lyder av barn på to år
I en alder av to klarer et barn ofte ikke å uttale alle lyder. Aldersnormen på to år er en klar uttale av vokalene "a", "y", "og", "o". Men lydene "y", "e" blir ofte erstattet av barn med lyden "og". Når det gjelder konsonantene, er de fleste av dem fremdeles veldig vanskelige å uttale for babyer. Derfor erstatter de noen harde konsonanter med myke, som er lettere å uttale. Dette gjelder også de fremmedspråklige lydene "g", "d", "s", "z". Så i stedet for å "gi" sier de "dyay" og så videre. I tale er det kanskje ingen hvesende lyder og lyder "l", "pb", "r".
De fleste barn på to år skal kunne uttale følgende lyder riktig: "p", "p", "b", "b", "m", "m", "f", "p", "p "," v, vv, t, t, d, d, n, n, n, s, l, k, k, g, "Z", "x", "x". Du bør ikke løpe til en logoped i panikk hvis barnet har vanskeligheter med å mestre plystring og susing, så vel som "p", "pb", "l". Han kan erstatte dem med enklere eller hoppe over dem helt.
Hvilke aktiviteter er nyttige for utvikling av barns tale ved 2 år
Det er verdt å starte med å se på bildene sammen. Du kan be barnet ditt om å navngi gjenstandene som er avbildet. Du må diskutere alt som er rundt ham så ofte som mulig. På en tur kan du vise ham de omkringliggende objektene eller fenomenene. Og i fremtiden, be barnet om å gi dem navn. Dermed vil passivt ordforråd bli etterfylt. Barnet vil begynne å skille mellom preposisjoner (y, for, i, om, etc.), adverb (langt, nært, høyt, lavt osv.), Pronomen (der, her).
Sørg for å lese bøker til barnet ditt. Dette er en av de første reglene for vellykket taleutvikling. Etter å ha lest boken, diskuter hva du leser. Det er nyttig for barnet å gjenopprette plottet fra hukommelsen selv. For å gjøre dette må foreldrene stille avklarende spørsmål. De enkleste eventyrene ("Teremok", "Turnip") kan også spilles ut: åpne og lukk døren til et imaginært hus, imiter lydene fra eventyrkarakterer.
Dikt, sanger og tellerim er nyttige for å huske ikke bare for utvikling av hukommelse. Dette har en positiv effekt på utviklingen av tale. Det er nødvendig å stimulere en uavhengig barns monolog så ofte som mulig. La babyen svare på spørsmålet "hva?", Og beskriv ting eller fenomener. Det er nyttig å være oppmerksom på den detaljerte beskrivelsen av de omkringliggende objektene. For eksempel består en blomst av en stilk, blader, kronblad. Kronbladene varierer i farge og form osv. På grunn av dette vil barnet raskt fylle på ordforrådet.
Puslespill vil bidra til å utvikle talen til et to år gammelt barn. Han kan prøve å beskrive det resulterende bildet. Slike aktiviteter bidrar til utvikling av finmotorikk. Og det har en positiv effekt på talenes utvikling. Derfor er fordelene med å samle gåter dobbelt.
Du kan gjøre leddgymnastikk. Dette vil lette videre uttale av mange lyder. To minutter om dagen er nok til å brette leppene dine med et rør med babyen foran speilet. Disse og andre aktiviteter, samt foreldrenes innsats, vil bidra til å gjøre barnets tale riktig og kompetent.
