Å gå inn på skolen er en alvorlig fase i å gå inn i et uavhengig voksenliv. Foreldre er mest opptatt av forberedelsesnivået til barnet for skolens læreplan. Derfor må du på forhånd sørge for at babyen din føler seg komfortabel i det nye miljøet.
Å gå inn på skolen er en alvorlig fase i å gå inn i et uavhengig voksenliv. Foreldre er mest opptatt av forberedelsesnivået til barnet for skolens læreplan. Derfor må du på forhånd sørge for at babyen din føler seg komfortabel i det nye miljøet.
I pedagogikk og psykologi er det flere hovedkriterier for beredskap for skoleutdanning: intellektuell, motiverende, psykologisk, sosial, fysisk. Hver av dem har en rekke begrunnelser, takket være det er det mulig å bestemme hvor helhetlig og harmonisk personligheten utvikler seg. Intellektuell beredskap regnes som det viktigste når du går inn på skolen. Barnets intelligens testes i samsvar med nivået på tenkning, oppmerksomhet og hukommelse.
Tenkningsnivå
I en alder av 6-7 år skal et barn ha kunnskap om verden rundt seg og dets funksjoner, om prinsippene for samhandling mellom mennesker i et team, om naturen og dyreverdenen. For å teste denne kunnskapen kan du tilby babyen å fullføre en rekke enkle oppgaver. For eksempel: fordeling av figurer i form og farge, sammenligning av flere objekter og fremheving av forskjeller, generalisering av informasjon, analyse av en enkel situasjon eller hendelse, oppfinning av slutten på et eventyr, etc. Denne typen oppgaver vil hjelpe deg å forstå hvor aktivt og riktig de mentale mekanismene til persepsjon fungerer. Du kan også teste barnet ditt. For å gjøre dette er det nødvendig å finne metodologisk litteratur som er egnet for alder, hvor antallet vokser hver dag.
Minne nivå
Et godt minne er nøkkelen til vellykket skolegang. Å sjekke et barns minne er ikke en vanskelig oppgave. Les en kort tekst og be om å gjenfortelle den, og legg til detaljer og beskrivende elementer mens du går. Denne øvelsen vil gi de første resultatene. Oppgaver rettet mot å huske og videre gjengi ord bidrar godt til utvikling av hukommelse. For eksempel viser du flere kort med bilder av forskjellige gjenstander og ber dem om å nevne de som barnet husket. Det er mange varianter av slike oppgaver. Alt avhenger av fantasi og beredskap.
Oppmerksomhetsnivå
På skolen står lærere overfor problemet med uoppmerksomhet og rastløshet hos førsteklassinger. Det er vanskelig å fokusere oppmerksomheten til et 6-7 år gammelt barn i 30-40 minutter. Det er nødvendig å utvikle evnen til å lytte nøye fra barndommen. Den enkleste måten å teste barnets fokusnivå er å lese høyt og stille de riktige spørsmålene. Les noen få ord med høyt og be barnet ditt si hvilket ord i paret som er lengre og hvilket som er kortere. Hvis barnet ditt blir distrahert mens du leser, vil det være vanskelig for ham å takle oppgaven.
Riktig testing av barnets beredskap for skolen vil redde foreldre i fremtiden fra mange problemer knyttet til tilpasning i samfunnet. Du bør ikke utøve psykologisk press, siden babyen din er en fullformet personlighet med sine egne prioriteringer og karaktertrekk.
